一轮复习调节和生态系统汇编.doc

1．（6分）一组学生开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，如下图1。请分析回答： （1）图1中生物可能形成的食物链（网）为____________________（用字母和箭头表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是______________________。 （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C∶E＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。 （3）图2为该湖泊生态系统碳循环的部分示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是 （填序号），过程①表示的生理作用是__________________，该生态系统中丙的成分为 。 2．如图表示人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图。请据图回答： (1)若“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图甲中a细胞为_______，①处的激素名称为______，作用为______(用“＋”或“－”表示)。 (2)若乙图代表缩手反射的反射弧。(X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙) ①A代表反射弧的___，刺激图中的__位点，可产生缩手反射，该反射过程中，Z处传递的信号的形式为________。 ②如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表，给予X点和Y点各一个适宜强刺激，电流表指针发生偏转的次数分别为________次和________次。 ③已知某种药物可以阻断反射活动，为探究其作用机理，某同学做了如下实验：将药物放在Z点，刺激Y点，发现电流表发生偏转，而效应器无反应。由此得出的结论是：这种药物是通过阻断突触处的信号传递起作用的。另一同学对此实验作了相应的补充，使之更严密。你认为他的补充意见应该是__________________。 3．甲状腺功能亢进症又称Graves病或毒性弥漫性甲状腺肿，主要原因是甲状腺激素分泌过多。如图为人体甲状腺激素调控的模式图，请据图回答： （1）下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，这种调节称为 。刺激A处，电表发生 次偏转。 （2）物质丙是 。临床上常常通过抽取血样来检查甲亢，原因是甲状腺激素能够通过 运输到全身。 （3）图中激素乙能与甲状腺细胞膜表面的特异性受体结合，引起甲状腺细胞的反应，这反映出细胞膜的功能之一是能进行 。有些甲亢患者的体内产生了大量物质乙受体的抗体，该抗体能充当物质乙的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为 。 （4）下丘脑也能通过传出神经直接调节甲状腺的活动，此时相应的兴奋在神经纤维上以 形式传导到甲状腺，此反射弧中的效应器由 组成。 4．下列a图表示生态系统中各成分之间的联系，b图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图回答。 (1)a图中能构成群落的是________(填字母)，相邻两营养级生物的种间关系是________。 (2)a图中A代表________，其中的碳以________形式通过[ ]________作用进入生物群落，生物群落中的碳返还无机环境的途径除图中所示的________过程(填序号)外还有________________________________________________________________________。 (3)b图中B表示________的能量，C表示________________的能量。若生产者所固定的太阳能总量为M，则能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是________。 5．（6分）如图甲为一反射弧，乙为一段神经纤维。请据图回答下列问题： (1))B处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是________(正、负或零)电位。 (2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构是________________(填图中序号)。 (3)乙图是甲图①的一段，如果在电极a的左侧给一适当刺激，当产生的兴奋传到a点时，a、b之间的电流方向是________；电流计c的指针会发生两次________(填“相同”或“相反”)方向的偏转。 (4)德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经—腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如下图)，从而测量出坐骨神经的冲动传导