三原色课件汇编.ppt

* 说 课 一、设计理念： 本节课是为小学六年级同学所设计的一节色彩基础美术课，来自人美版 小学美术 六年级 上册 第七课《色彩的调和》，属于色彩知识领域里的内容。通过这一内容的学习，加深学生对颜色的认识和了解，并且巩固三原色和三间色的知识，懂得生活中的各种各样的颜色有的是可以调配出来的，学会用原色调配间色和各种颜色的技能和技法。主要就是通过各种实验、课件的观察、自己动手操作等多种形式调动学生的积极性，让学生体会到美术王国的乐趣，激发学生的学习热情，在欢乐中掌握知识与技能。 （二）教学目标： 1、了解大自然的各种各样的颜色 2、巩固三原色（红、黄、蓝）和三间色（橙、绿、紫）的知识。 3、掌握调配其他颜色的技能。 （三）教学重点：学会怎样调配颜色。 （四）教学难点：掌握用原色调配出其他颜色的方法。 六年级的同学对色彩有一定的掌握，但是他们对三原色和三间色的概念比较容易混浊，对颜色的调配不是很熟悉所以在 讲授和实验的过程中，要让学生亲自动手去实践、反复的操作，这样加深印象，学生才更加容易掌握色彩的知识。掌握用调配其他颜色的方法。 在自然条件下，如果一只熊和一只海豹同时掉进了一个洞里，请问这个熊是什么颜色的？ 画面色彩丰富 显得非常漂亮 在计算机中颜色都由红绿蓝三基色组成，用1个字节，来表示一个颜色分量 所以有： 256×256×256＝1座机电话号码种颜色。 自然界： 无数种颜色 怎样认识 三原色 色彩中不能再分解的基本色称之为原色，原色可以合成其他的颜色，而其他颜色却不能还原出本来的色彩。我们通常说的三原色，即红、黄、蓝。三原色可以混合出其他的颜色。 三间色 把红 黄 蓝两两相加得出来的颜色成为间色。 红色 + 蓝色 紫色 红色 + 黄色 橙色 蓝色 + 黄色 绿色 不同分量比例的三原色 可以调和出不同的颜色。 或者水） 同一色系的不同含量， 又呈现不一样的色彩。 总 结 1、证明了自然界中有无数种颜色 2、巩固了三原色（红、黄、蓝）和三间色（橙、绿、紫）的知识。 3、学习了调配其他颜色的技能。 *