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三月十八公开课(化学反应快慢和限度)汇编
思考 向一个容积为1L的密闭容器中放入2moLSO2和1moLO2, 在一定条件下反应。一段时间后再充入一定量SO2, 此刻化学反应速率如何变化?如果充入一定量的He 呢? 测量氢气体积方法有哪些? 实验总结:影响化学反应速率的因素 1 、内因:反应物的性质——决定因素 2 、外因——影响因素 影响因素 因素改变与化学反应的变化趋势 浓 度 浓度大,反应速率快 温 度 温度高,反应速率快 催化剂 催化剂改变反应速率(一般加快) 压强 压强越大,反应速率越大 固体的表面积 增大固体的表面积,反应速率加快 其他因素:反应物状态、光照、原电池等 * * 第2章 化学键 化学反应与能量 鲁科版高中化学必修2 第2节 化学反应的快慢和限度 第一课时 高一化学组 杨老师 三维目标 知识与技能目标: 1、了解化学反应速率的含义及其表示方法。 2、了解影响化学反应速率的因素。 3、初步了解控制化学反应速率的方法。 4、通过“认识化学反应快慢”的活动探究,培养学生设计对照实验的能力。 ? 过程与方法目标: 1、通过探究活动,培养学生观察能力、记录实验现象及设计简单实验的能力,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的方法,使学生养成动脑、动手的好习惯。 2、充分发挥学生主体作用,自主联想,主动探究。 情感态度与价值观目标: 1、通过学习,使学生初步学会从化学视角去观察生活、生产和社会中有关化学反应快慢的问题。也使学生体验探究的喜悦,从而培养学生实事求是的科学态度和积极探索的科学精神以及学习化学的兴趣。 2、通过同组合作设计实验和全班共同交流培养合作精神和与人沟通交流分享的精神及语言表达能力。 思考与交流 在化学实验和日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的化学反应进行得很快,有的化学反应进行的很慢。你了解下列化学变化过程进行的快慢吗?反应的快慢与我们有什么关系? 溶洞 爆炸 思考与交流 你了解以上反应进行的快慢吗? ●炸药爆炸 ●金属锈蚀 ●食物腐败 ●离子反应 ●塑料老化 ●溶洞形成 快 快 慢 慢 慢 慢 化学反应的快慢是相对的! 思考 如何定量地判断一个化学反应的速率呢? 知识链接 在物理中我们是如何定量地判断一个物体运动快慢的? 用速度来描述:单位时间内物体移动的距离的大小 v = △s △t 1、化学反应速率的定义: 化学反应速率用单位时间(如每秒,每分,每小时)内反应物浓度的减小或生成物浓度的增大来表示。 (物质的量浓度) 某一物质的化学反应速率的计算式为: v = —— (v只为正值) 试根据以上计算式推出v的单位是什么? ⊿c ⊿ t 一、化学反应速率 mol/(L?min) ,mol/(L?h)或 mol/(L?s) 理解化学反应速率的表示方法时 应注意的几个问题: 1.上述化学反应速率是平均速率,而不是瞬时速率。 2.无论浓度的变化是增加还是减少,一般都取正值, 所以化学反应速率一般为正值。 3.由于在反应中固体和纯液体的浓度是恒定不变的, 因此对于有纯液体或固体参加的反应一般不用 纯液体或固体来表示化学反应速率。 练习:在3H2 + N2 2NH3中,2min内H2的浓度由0.7 mol·L-1降到 0.1mol·L-1;N2的浓度由0.4mol·L-1降到 0.2mol·L-1;NH3的浓度则增加了 0.4mol·L-1,分别用 H2 、N2、NH3的浓度变化量来表示反应速率,并求出它们的比值。 v(H2)=0. 3mol/(L·min) v(N2)=0.1mol/(L·min) v(NH3)=0.2mol/(L·min) 3:1:2 同一反应的反应速率用不同的物质表示,其数值可以可能不同,但所表示的意义是相同的。所以应注明是由哪种物质表示的。 同一反应中,各物质的速率之比等于他们在化学方程式中的化学计量数之比。 如在N2 + 3H2 =?2NH3 中, v(N2):v(H2):v(NH3)=1:3:2 结论 反应速率之比 浓度之比 物质的量之比 练习2: 1、在2L的密闭容器中,发生下列反应: 3A(g)+ B(g)=2C(g)+D(g)。若最初加入的A 和B 都是4mol,在前10sA 的平均反应速率为0.12mol/(L·s),则10s时,容器中B的物质的量为 。 3.2mol 练习3:反应 A + 3B = 2C + 2D 在四种不同条件下的反应速率为: (1)v(A)=0.3mol/(L·s ) (2)v(B)=0.6mol/(L·
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