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《学前儿童心理学》练习题 填空 １、婴儿期出现最早、发展最快，最先达到较完善水平的心理活动是_______________　　　和_______________。 ２、幼儿的活动有三种基本形式______________、_______________和_______________。（80） ３、言语交往功能的发展应该表现为_______________和__________________两方面的发展。 ４、儿童获得关于事物本质和规律的认识有两种途径：一是_________________，二是_______________。（62） ５、婴儿末期，“再现”即“回忆”开始出现，其主要表现是：_______________　和__________________。（149） 记忆可以区分___________、_________和__________三个环节。 ７、感知的基本特征有___________________、____________________和______________。 ８、人们常把儿童说出_____________________的时间作为言语发生的标志。 ９、根据思维过程中凭借物的不同，将思维分为三种类型：____________________、__________________和_______________________。 10、表情主要有_______________、______________和________________三种。 11、构成游戏活动的主要心理成分有：_____________、___________和___________。（75） 12、幼儿对时间单元的知觉和理解有一个______________、_______________的发展趋势。 13、_______________和___________________可以说是先学前儿童心理特点的最突出表现。 14、在新生儿期，孩子生活中的主要矛盾是　__________________的矛盾。 15、先学前期儿童，兴奋和抑制过程的不平衡性造成了儿童活动的高度　________________　　和　__________________，但比之婴儿期已有很大的进步。 16、解决问题的思维过程，包括如下四阶段：____________、____________、________________和______________。 17、我国的一些实验表明，３岁儿童已能正确辨认__________________方位，４岁能正确辨别_________________，５岁部分儿童开始能以自身为中心辨别__________________。 18、想象按其功能可以区分为__________________和__________________两类。（169） 19、幼儿的自言自语有________________和________________两种方式。 20、父母改变儿童行为反应的方式主要有___________、______________和___________等三种方式。 21、幼儿父母的养育态度有_________、______________和_____________等三种。（290） 22、2岁以后，儿童与同伴交往的最主要形式是________________。（300） 23、根据其动机和目的，社会性行为可以分为______________和________________两大类。 24、学前儿童心理学的主要研究方法有____________、_____________和___________等。（24） 25、第二信号系统是以______________作为条件刺激物而形成的_____________。（56） 26、实物活动是指_______________。 27、好学好问是__________________的表现。 28、对物的知觉包括____________、____________和____________等形式。 29、有利于促进感知觉发展的因素是____________、_____________和___________。 30、注意有_______________和_________________两大功能。 二、名词解释 记忆147想象167注意 需要 兴趣 情绪 情景性言语247关键期7 心境 依恋281 记忆策略153社会性行为307能力334观察118有意注意135无意想象168危机期8再造想象169 三、判断题 幼儿的心理活动中，出现最早、发展最快，最先达到较完善水平的是感觉和记忆。（错） 新生儿睡眠时间很多，出生头几天，大约有80%时间处于睡眠状态。（对） 一般认为3到7岁