八年级政治下册_6.3保护个人隐私课件_粤教版资料.ppt

刑事责任年龄判断与评析题－－答题步骤：第一，判断；第二，法律依据；第三，事实依据；第四，结论。 1.小娟侵犯了小琳什么权利？为什么？ 2.小娟是如何侵犯小琳的合法权利？ 3.小琳侵犯了小娟什么权利？为什么？ 4.小琳是如何侵犯小娟的合法权利？ 小娟与小琳同住一宿舍，后因不和，小娟用手机偷拍小琳在宿舍的各种私人生活照片，还有意丑化小琳的照片，并配上一些中伤小琳的文字，发到自己的微博上；小琳知道后非常生气，“请来”同年段的表姐将小娟关在宿舍卫生间里殴打长达五十分钟。后来小娟和小琳都受到相应的处罚。 ①我国法律规定，公民享有隐私权、肖像权和名誉权。 ②小娟偷拍并传播小琳的私生活照，侵犯了小琳的隐私权。 ③小娟丑化小琳的照片，侵犯了小琳的肖像权和名誉权。 ④小娟在小琳发布小琳的照片，并配上一些中伤的话，侵犯了　小琳的名誉权。 判断答： 小娟侵犯了小琳的隐私权、肖像权和名誉权。因为法律①我国法律规定，公民享有隐私权、肖像权和名誉权。 事实②小娟用手机偷拍小琳的私生活照，丑化小琳的照片，中伤小琳。 结论③所以，小娟侵犯了小琳的隐私权、肖像权和名誉权。 答：小琳侵犯了小娟的生命健康权和人身自由权。 因为①我国法律规定，公民享有生命健康权和人身自由权。 ②小琳将小娟关在宿舍卫生间里殴打长达五十分钟。 ③所以小琳侵犯了小娟的生命健康权和人身自由权。 ①我国法律规定，公民享有生命健康权和人身自由权。 ②小琳将小娟殴打小娟，侵犯了小娟的生命健康权。 ③小琳将小娟关在宿舍卫生间长达五十分钟，侵犯了小娟的　的人身自由权。 案例一：小琳把小娟的大头贴PS成长着胡子与光头的“新潮”形象，然后发到自己QQ 说说上，并在上面点赞，引来许多人围观。 上图是某校初二（1）班同学在学习“权利与义务”知识时的发言场景。 阅读材料，回答下列问题。 （1）请你对林明同学的观点进行简要评析。 （2）照相馆侵犯了李芳什么权利？请你为李芳维权支招。（4分） （3）结合材料，联系实际，谈谈你将怎样把自己培养成一个守法的好公民？（5分） 请判断下列行为哪些为隐私 二 尊重个人隐私权 1.尊重自己的隐私权 （1）对自己的一些私人秘密不要到处宣扬 （2）运用法律制止他人隐私的行为 二 尊重个人隐私权 2.尊重他人的隐私权 （1）未经同意，不私自看他人的信件或日记 （2）未经同意，不私自闯入他人住宅 （3）未经同意，不私自发布和传播他人的隐私 二 尊重个人隐私权 2.尊重他人的隐私权 （1）未经同意，不私自看他人的信件或日记 （2）未经同意，不私自闯入他人住宅 （3）未经同意，不私自发布和传播他人的隐私 思考 1.保护隐私等于自我封闭吗？ 2.为了帮小西摆脱困境，请你帮她想想办法？ 1、我国法律保护公民隐私权 小西的自我封闭 那天之后，小西的成绩下降了很多，班主任打电话给小西的妈妈交流下情况。小西妈妈说小西每次一回到家就把自己锁房间，不爱跟自己交流。 而小西在班级也不爱跟同学交流了，把自己封闭起来。班主任后来特意找小西谈话，她告诉老师这个事情，说这件事情对她影响很大，她现在不相信任何人了。 二、法律保护公民的隐私权 1、我国法律保护公民的隐私权 法律 最高人民法院的司法解释 邮政法规定 律师法规定 ……. 请看---- 法律 最高人民法院的司法解释规定：对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。 邮政法规定:通信自由和通信秘密受法律保护，任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人信件。 律师法规定:律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任等。 谁动了我的隐私权 -----拿起法律武器 说一说： 如果你是法官的话，这个案子你会判谁 胜诉？说说你的理由？ 个人隐私 个人隐私权 小结 尊重 是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志 是公民应有的道德品质，应遵循的公共生活准则 　　作为生育、抚养孩子的父母，为了子女的身心健康，有权私拆子女的信件。 　　每个人都具有独立人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的信件家长不得私拆。 请你思考：母女间的对话说明了在现实生活中未成年人的什么权利常常受到侵犯呢？ 尊重未成年人的个人隐私权， 就是尊重未成年人的人格尊严。 小链接（P/45） * 问：小娟侵犯了小琳什么权利？为什么？ 小娟是如何侵犯小琳的合法权利？ 谁动了我的隐私权 思考： 如果你的个人电话，家庭住址等信息被完全暴露，你有什么感受？会不会很生气？为什么？ 思想品德八（下）第六单元第三课 主题词：个人隐私权 法律保护公民的隐私权 一、个人隐私权 1、什么是个人隐私 个人隐私，指个人生理、心理以及社会交往