临沂四中“学雷锋主题教育系列活动方案.docVIP

临沂四中“学雷锋主题教育系列活动方案.doc

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临沂四中“学雷锋主题教育系列活动方案

临沂四中2013年 开展学雷锋主题实践活动的方案 【一】指导思想 ? 为认真深入贯彻中央文明委和国家教育部深入开展学雷锋活动的精神,进一步弘扬中华优秀传统文化,引导和激励青少年学生理解雷锋精神的内涵、继承发扬雷锋精神,引导我校青少年学生树立正确的人生观与价值观,特开展此项活动。 【二】活动目标 1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广大师生学习弘扬雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 【三】活动安排 ? 学习雷锋精神主题教育系列活动,将通过宣传、感受、学习、辩论、体验、评选等阶段,以求使全体师生全面了解雷锋、层层深入学习雷锋,达到由对雷锋精神由感性的认知到理性的升华的情感体验。 (一)?宣传感受阶段 ? 通过演讲、广播、网络、展板、黑板报等形式全面深入地宣传雷锋精神。具体做法有: 1. “让雷锋精神照亮你我的心”国旗下演讲(负责:团委) 利用3月5日的升旗仪式介绍雷锋的生平事迹,向全体师生发出学雷锋的号召,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。 2.“学习雷锋,践行文明”活动(负责:政务处) 利用3月5日班会时间召开“学习雷锋,践行文明”为主题的班会;高一高二各班级出一期黑板报;政务处在校园宣传栏上做好宣传。 3.雷锋格言每日一读活动(负责:办公室) 三月里,每天在学校办公楼的电子屏上滚动播出一条雷锋的一句格言,让全体师生潜移默化中重温雷锋精神。 4.“学习雷锋”主题播音、红歌颂唱活动(负责人:团委、广播站) ? 三月里,由广播社同学利用校广播站播音之时,于晚饭前、中饭后这些时间,滚动播放历史性与革命性以及经久不衰被广大群众传唱的红色歌曲。 (二)感悟对话阶段 ? 在了解雷锋事迹的基础上,进一步激发青少学生对雷锋精神内涵的理解。具体做法有: 1. “学习雷锋,践行文明”学生志愿者活动(负责人:团委) 团委组织学生志愿者开展服务活动,弘扬雷锋精神,崇尚传统美德。 2.“弘扬雷锋精神 崇尚传统美德”征文活动(负责人:团委、语文教研组) 活动对象:高一高二年级各班 具体内容:通过阅读雷锋日记,听雷锋故事等活动感悟雷锋精神,以“弘扬雷锋精神 崇尚传统美德”为主题写一篇文章,每班择两篇优秀作品上交团委予以宣传。 3.“新时期还要学雷锋吗?”中学生辩论赛(负责人:团委、语文教研组) 活动对象:高一高二年级 具体内容:开展以“新时期还要学雷锋吗?”为主题的征文活动,让学生在思辨中加深理解雷锋同志对党、对国家的热爱之情,加强对青年学生的思想政治教育。 (三)评优表彰阶段 ? 为了表彰好人好事,弘扬我校学雷锋的先进事迹,影响和带动更多的学生向校园里身边的“雷锋”学习。具体做法: 1.“学雷锋先进班级”评选活动(政务处) 由各班团支书、班长广泛挖掘本班级内部感人的先进事迹,将先进事迹上报政务处,要求提供图片与文字材料,以便网络宣传。 2.“学雷锋先进个人”表彰活动 ? 四月初,对学习雷锋精神主题教育系列活动中获奖的同学含征文、先进事迹等进行表彰,弘扬雷锋精神。 【四】预期效果 ? 预期通过学习雷锋精神主题教育系列活动,让我校全体师生更一进的了解雷锋、走进雷锋,加强对全体师生的思想政治教育,引导中学生讲文明、讲道德、讲理想,努力营造积极向上的班风学风,激发青年少年学生刻苦学习,积极锻炼,阳光健康,做一个全面发展的中学。 【五】长期效果 在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要学习雷锋爱党爱国的坚定信念,激励人们成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者;就要学习雷锋助人为乐的宝贵品格,激励人们成为社会主义道德规范的模范践行者;就要学习雷锋敬业奉献的高尚情操,激励人们成为社会主义现代化事业的优秀建设者;就要学习雷锋锐意创新的进取精神,激励人们成为建设创新型国家的自觉推动者;就要学习雷锋艰苦奋斗的优良作风,激励人们成为全面建设小康社会的积极创业者。 临沂四中 2013-3-3 附:活动安排表 时间 内 容 责任科室 类 别 3.5 让雷锋精神照亮你我的心 团 委 升旗演讲 3.5 学习雷锋,践行文明 政务处 主题班会 3.9 学习雷锋,践行文明 政务处 主题板报 全月 雷锋格言每日一读活动 办公室 电子屏幕 3.21 “弘扬雷锋精神 ,崇尚传统美德”征文活动截止 团 委 征文活动 3.24 “学习雷锋,践行文明”学生志愿者活动 团 委 志愿者活动 3.25 “新时期还要学雷锋吗?”中学生辩论赛 团 委 辩论赛 3.28 表彰大会 学 校 表彰总结 5 5

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