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九年级下复习提纲基础版)新孙
九年级下册复习提纲
第一板块:两次世界大战之间的世界
第一部分:社会主义的建立——第一单元:苏联社会主义道路的探索
一、十月革命
(一)二月革命
1、时间:1917年3月,俄国发生了二月革命 2、目的:目的是 ;
3、结果:推翻了沙皇的专制统治,在俄国出现了资产阶级临时政府和工人士兵苏维埃两种政权并立的局面。 4、性质: 革命。
(二)十月革命
1、原因:二月革命后资产阶级临时政府继续执行反人民的政策,对外坚持参加一战,对内疯狂镇压无产阶级; 2、时间、地点: 年11月7日, ;
3、特征:中心城市暴动,武装夺取政权;4、革命任务(目的):推翻资产阶级临时政府;
5、性质:人类历史上第一次获得胜利的 革命;
6、结果:推翻了资产阶级临时政府,建立了无产阶级政权—— ;
7、意义:①对社会主义:俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家——苏俄由此诞生;
②对帝国主义:十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运
动的发展;
③对殖民地半殖民地人民:鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争;
④对国际格局:第一个社会主义国家出现;世界上形成了社会主义制度和资本主制
度并存的局面;是世界现代史的开端;
8、对中国的影响:①给中国送来了马克思主义; ②中国学习苏俄走上了社会主义道路;
③鼓舞了中国人民的反帝斗争;
(三)巩固苏维埃政权的措施:
① 政治:建立新型的无产阶级政权——人民委员会;1918年3月苏维埃俄国首都从彼得格勒迁往莫斯科。为赢得国内战争的胜利实行了高度集中的“战时共产主义”政策。
② 经济:将银行、铁路和大工业企业收归国有,颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地分配给农民耕种等; ③ 外交:同德、奥匈议和,退出一战;
④ 军事:1918~1921年三年国内战争粉碎外国武装干涉和国内反革命叛乱
二、对社会主义道路的探索
(一)列宁的探索:
1、实施 政策
① 时间: 年开始;
② 背景:国内战争结束,苏俄进入和平建设时期,战时共产主义政策不适应生产力的发展;
③ 目的:恢复被战争破坏了的经济;
④ 内容(理解即可):①农业:粮食税代替余粮收集集制;
②工业:允许私人、外国资本家经营中小企业;
③商业:恢复自由贸易,废除生活用品配给制;
⑤ 特点: , ;
⑥ 作用:调动生产积极性,国民经济得到恢复和发展;巩固了工农联盟。表明列宁在落后的俄国找到了一条向社会主义过渡的正确途径。
2、苏联的建立: 年底;当时加入的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯,后扩大到15个加盟共和国)
(二)斯大林的探索:从1924年开始年开始)
1、实行社会主义工业化:
① 时间:1928~1937年,实施 ; ② 内容:重点发展 ;
③ 作用:积极:苏联由 变成 ;基本实现了社会主义工业化,国防力量也大为加强;为以后取得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。
消极:片面发展重工业,导致农轻重比例失调,影响国家经济的发展和人民生活水平的提高。
2、实行农业集体化:
① 方式:建立集体农庄; ② 背景:落后的小农经济不能适应工业化的需求;
③ 作用:促进了工业化的进一步发展,但损害了农民的利益,导致苏联农业长期落后;
3、形成斯大林模式:
① 形成标志: 年 的颁布。(新宪法的意义:标志着苏联高度集中的政治经济体制的形成,同时标志着苏联成为一个工农社会主义国家。)
② 特点:高度集中;
③ 评价:积极:在一定历史时期发挥了积极作用;(如在二战时为战胜法西斯和战后初期的经济恢复起到了积极作用。)
消极:具有严重的弊端,成为苏联进一步发展的严重障碍;
第二部分:一战后的资本主义世界——第二单元:凡尔赛——华盛顿体系下的世界
(一战后的世界格局)
一、凡尔赛——华盛顿体系的形成
(一)巴黎和会:
1、时
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