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2013年高一物理 第三章 相互作用 力的分解暑假巩固题库(教师用)
2013年高一物理 第三章 相互作用 力的分解暑假巩固题库(教师用)
一.知识点1:力的分解及分解的情况
例题: 将一个力分解为两个不为零的力,下列哪种分解法是不可能的 D
A.分力之一垂直于F B.两个分力与F都在一直线上
C.一个分力的大小与F的大小相同 D.一个分力与F相同
练习1: 已知力F 10N,它的一个分力F1 5N,则它的另一个分力F2的大小可能是A
A.12N B.4N C.18N D.27N
2. 以下说法中正确的是( CD )
A.2N的力能够分解成6N和3N两个分力B.10N的力可以分解成5N和4N两个分力
C.2N的力可以分解成6N和5N两个分力D.10N的力可以分解成10N和10N两个分力
3.静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力,和垂直于斜面方向的分力,关于这两个分力,下列的说明正确的是 D A.作用在物体上,作用在斜面上 B.的性质是弹力
C.就是物体对斜面的正压力
D.和是物体重力的等效代替的力,实际存在的就是重力
3.将力F分解为和两个分力,若已知F的大小,F与的夹角为θ,且θ为锐角,则当和的大小相等时,的大小为____________;而当有最小值时,的大小为_____________.
二知识点2如何分解力:按力的作用效果分解
例.如图1—6—12所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的光滑小球,小球被竖直的木板挡住,则球对斜面的压力为 C
A.mgcosα B.mgtanα
C.mg/cosα D.mg
2.如图1—6—15所示,AC、BC为两轻质杆,A、B两点有铰链,已知角α、β和悬挂的重物为G,则下列叙述中正确的有 A A.AC杆受拉力、BC杆受压力
B.AC杆受拉力、BC杆受拉力
C.AC杆受压力、BC杆受拉力
D.AC杆受压力、BC杆受压力
3.如图1-51所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、B挡住。挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面。
试求:(1)两挡板受到小球压力大小之比。(2)斜面受到两小球压力大小之比。
三.知识点2:正交分解法解题
例题 :如图所示,重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ。AO的拉力和BO的拉力的大小是( )
A. B.
C. D.
练习:1. 已知三个共点力,F1=5N,F2=10N,F3=15N,θ=60°,如图6-16所示,则它们的x轴方向的合力为Fx的大小为 ,y轴方向的合力Fy的大小为 ,合力F的大小为 ,合力与x轴正方向的夹角为 .G 10N,AO绳与顶板间夹角为45°,BO绳水平,则AO绳所受的拉力、BO绳所受的拉力分别为多大?
综合练习
1.已知某力的大小为10N,则不可能将此力分解为下列哪组力A
A.3N、3N B.6N、6N
C.100N、100N D.400N、400N
2.物体在斜面上保持静止状态,下列说法中正确的是D
①重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
②重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力
③物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
④重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力
A.①② 、 B.①③ C.②③ D.②④
3.将18N竖直向下的力,分解为两个分力,其中一个分力沿水平方向且大小为24N,则另一个分力的大小是______N.
4.已知力F的一个分力跟F成30°角,大小未知,另一个分力的大小为,方向未知,则的大小可能是( AC )
A. B. C. D.
5.两个力、的合力为F,如果两个力的夹角保持不变,当力、中的一个力增大后,下列说法不正确的是 B A.F的大小一定增大 B.F的大小可能变大也可能变小
C.F的大小可能不变 D.0° θ 90°时,F的大小一定增大
6.如图5-8所示,在一根绳子的中间吊着一个重物G,将绳的两端点往里移动,使θ角减小,则绳上拉力的大小将 A A.拉力减小 B.拉力增大C.拉力不变 D.无法确定
7.轻绳将重球悬挂在竖直的光滑的墙上,如图所示,当悬绳变长时 A ①绳子的拉力变小 ②绳子的拉力变大
③墙对球的弹力变小 ④墙对球的弹力变大
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
8.一个运动员双手对称地握住杠杆,使身体悬空.设每只手臂所受的拉力都是T,它们的合力是F,当两手臂之间的夹角增大时 C A.T和F都增大 B.T和F都增大
C.T增大,F不变 D.T不变,F增大
9.有两个大小恒定的力,作用在一点上,当两力同向时,合力为A,反向时合力为B.当两力相互垂直时,其合力大小为
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