【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 第二篇 第4讲 指数与指数函数 理 湘教版.docVIP

第4讲 指数与指数函数 A级　基础演练 时间：分钟　满分：分 一、选择题 每小题5分，共20分 1． 2011·山东 若点 a,9 在函数y＝3x的图象上，则tan的值为 　　 ． A．0 B. C．1 D. 解析　由题意有3a＝9，则a＝2，tan＝tan＝. 答案　D 2． 2012·天津 已知a＝21.2，b＝－0.8，c＝2log5 2，则a，b，c的大小关系为 　　 ． A．c b a B．c a b C．b a c D．b c a 解析　a＝21.2 2，而b＝－0.8＝20.8，所以1 b 2，c＝2log52＝log54 1，所以c b a. 答案　A 3． 2013·酉阳模拟 不论a为何值时，函数y＝ a－1 2x－恒过定点，则这个定点的坐标是 　　 ． A. B. C. D. 解析　y＝ a－1 2x－＝a－2x，令2x－＝0，得x＝－1，则函数y＝ a－1 2x－恒过定点. 答案　C 4．定义运算：a*b＝如1] 　　 ． A．R B． 0，＋∞ C． 0,1] D．[1，＋∞ 解析　f x ＝2x*2－x＝f x 在 －∞，0]上是增函数，在 0，＋∞ 上是减函数，0 f x ≤1. 答案　C 二、填空题 每小题5分，共10分 5． 2013·太原模拟 已知函数f x ＝ 满足对任意x1≠x2，都有 0成立，则a的取值范围是________． 解析　对任意x1≠x2，都有 0成立，说明函数y＝f x 在R上是减函数，则0 a 1，且 a－3 ×0＋4a≤a0，解得0 a≤. 答案　 6．若函数f x ＝则函数y＝f f x 的值域是________． 解析　当x 0时，有f x 0；当x 0时，有f x 0. 故f f x ＝＝ 而当x 0时，－1 －2－x 0，则 2－2－x 1. 而当x 0时，－1 －2x 0，则－1 －2－2x －. 则函数y＝f f x 的值域是 答案　 三、解答题 共25分 7． 12分 已知函数f x ＝. 1 判断函数f x 的奇偶性； 2 求证f x 在R上为增函数． 1 解　因为函数f x 的定义域为R，且f x ＝＝1－，所以f －x ＋f x ＝＋＝2－＝2－＝2－＝2－2＝0，即f －x ＝－f x ，所以f x 是奇函数． 2 证明　设x1，x2R，且x1 x2，有 f x1 －f x2 ＝－＝， x1 x2,2x1－2x2 0,2x1＋1 0,2x2＋1 0， f x1 f x2 ，函数f x 在R上是增函数． 8． 13分 已知定义域为R的函数f x ＝是奇函数． 1 求a，b的值； 2 解关于t的不等式f t2－2t ＋f 2t2－1 0. 解　 1 因为f x 是奇函数，所以f 0 ＝0，即＝0，解得b＝1，所以f x ＝.又由f 1 ＝－f －1 知＝－.解得a＝2. 2 由 1 知f x ＝＝－＋. 由上式易知f x 在 －∞，＋∞ 上为减函数 此外可用定义或导数法证明函数f x 在R上是减函数 ． 又因为f x 是奇函数，所以不等式f t2－2t ＋f 2t2－1 0等价于f t2－2t －f 2t2－1 ＝f －2t2＋1 ．因为f x 是减函数，由上式推得t2－2t －2t2＋1，即3t2－2t－1 0，解不等式可得. B级　能力突破 时间：30分钟　满分：45分 一、选择题 每小题5分，共10分 1．已知函数f x ＝ax＋logax a 0且a≠1 在[1,2]上的最大值与最小值之和为loga 2＋6，则a的值为 　　 ． A. B. C．2 D．4 解析　由题意知f 1 ＋f 2 ＝loga2＋6，即a＋loga1＋a2＋loga2＝loga2＋6，a2＋a－6＝0，解得a＝2或a＝－3 舍 ． 答案　C 2．若函数f x ＝ k－1 ax－a－x a 0且a≠1 在R上既是奇函数，又是减函数，则g x ＝loga x＋k 的图象是下图中的 　　 ． 解析　函数f x ＝ k－1 ax－a－x为奇函数，则f 0 ＝0，即 k－1 a0－a0＝0，解得k＝2，所以f x ＝ax－a－x，又f x ＝ax－a－x为减函数，故0 a 1，所以g x ＝loga x＋2 为减函数且过点 －1,0 ． 答案　A 二、填空题 每小题5分，共10分 3．已知函数f x ＝且f f 1 3a2，则a的取值范围是________． 解析　由已知得f 1 ＝21＋1＝3，故 f f 1 3a2f 3 3a2?32＋6a 3a2.解得－1 a 3. 答案　 －1,3 4．已知f x ＝x2，g x ＝x－m，若对x1∈[－1,3]，x2∈[0,2]，f x1 ≥g