【创新设计】2014届高考数学一轮总复习 第二篇 第6讲 幂函数与二次函数 理 湘教版.docVIP

第5讲 对数与对数函数 A级　基础演练(时间：分钟　满分：分)一、选择题(每小题5分，共20分) 1．(2011·天津)已知a＝5log23.4，b＝5log43.6，c＝log30.3则(　　)． A．abc B．bac C．acb D．cab 解析　∵log30.3＝5log3，1log23.42,0log43.61,1log32，又log23.4log2log3，∴log23.4log3log43.6，∴5log23.45log35log43.6，故选C. 答案　C 2．(2013·徐州模拟)若函数y＝loga(x2－ax＋1)有最小值，则a的取值范围是(　　)． A．0a1 B．0a2，a≠1 C．1a2 D．a≥2 解析　因为y＝x2－ax＋1是开口向上的二次函数，从而有最小值，故要使函数y＝loga(x2－ax＋1)有最小值，则a1，且0，得1a2，故选C. 答案　C 3．(2013·九江质检)若函数f(x)＝loga(x＋b) 的大致图象如图所示，其中a，b为常数，则函数g(x)＝ax＋b的大致图象是(　　)． 解析　由已知函数f(x)＝loga(x＋b)的图象可得0a1，0b1.则g(x)＝ax＋b的图象由y＝ax的图象沿y轴向上平移b个单位而得到，故选B. 答案　B 4．若函数f(x)＝loga(x2－ax＋3)(a0且a≠1)满足对任意的x1，x2，当x1x2≤时，f(x1)－f(x2)0，则实数a的取值范围为(　　)． A．(0,1)∪(1,3) B．(1,3) C．(0,1)∪(1,2) D．(1,2) 解析　“对任意的x1，x2，当x1x2≤时，f(x1)－f(x2)0”实质上就是“函数单调递减”的“伪装”，同时还隐含了“f(x)有意义”．事实上由于g(x)＝x2－ax＋3在x≤时递减，从而由此得a的取值范围为(1,2)．故选D. 答案　D 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．函数y＝log(3x－a)的定义域是，则a＝________. 解析　由3x－a0得x.因此，函数y＝log(3x－a)的定义域是，所以＝，a＝2. 答案　2 6．对任意非零实数a，b，若ab的运算原理如图所示，则(log8)－2＝________. 解析　框图的实质是分段函数，log8＝－3，－2＝9，由框图可以看出输出＝－3. 答案　－3. 三、解答题(共25分) 7．(12分)已知函数f(x)＝log(a2－3a＋3)x. (1)判断函数的奇偶性； (2)若y＝f(x)在(－∞，＋∞)上为减函数，求a的取值范围． 解　(1)函数f(x)＝log(a2－3a＋3)x的定义域为R. 又f(－x)＝log(a2－3a＋3)－x ＝－log(a2－3a＋3)x＝－f(x)， 所以函数f(x)是奇函数． (2)函数f(x)＝log(a2－3a＋3)x在(－∞，＋∞)上为减函数，则y＝(a2－3a＋3)x在(－∞，＋∞)上为增函数， 由指数函数的单调性，知a2－3a＋31，解得a1或a2. 所以a的取值范围是(－∞，1)(2，＋∞)． 8．(13分)已知函数f(x)＝－x＋log2. (1)求f＋f的值； (2)当x(－a，a]，其中a(0,1)，a是常数时，函数f(x)是否存在最小值？若存在，求出f(x)的最小值；若不存在，请说明理由． 解　(1)由f(x)＋f(－x)＝log2＋log2 ＝log21＝0.f＋f＝0. (2)f(x)的定义域为(－1,1)， f(x)＝－x＋log2(－1＋)， 当x1x2且x1，x2(－1,1)时，f(x)为减函数， 当a(0,1)，x(－a，a]时f(x)单调递减， 当x＝a时，f(x)min＝－a＋log2.B级　能力突破(时间：30分钟　满分：45分) 一、选择题(每小题5分，共10分) 1．函数f(x)＝lg(ax＋4a－x－m)(a0且a≠1)的定义域为R，则m的取值范围为(　　)． A．(0,4] B．(－∞，4) C．(－∞，4] D．(1,4] 解析　由于函数f(x)的定义域是R，所以ax＋－m0恒成立，即max＋恒成立，由基本不等式知只需m≤4. 答案　C 2．已知函数f(x)＝|lg x|，若0ab，且f(a)＝f(b)，则a＋2b的取值范围是(　　)． A．(2，＋∞) B．[2，＋∞) C．(3，＋∞) D．[3，＋∞) 解析　作出函数f(x)＝|lg x|的图象，由f(a)＝f(b)，0ab知0a1b，－lg a＝lg b，ab＝1，a＋2b＝a＋，由函数y＝x＋的单调性可知，当0x1时，函数单调递减，a＋2b＝a＋3.故选C. 答案　C 二、填空题(每小题5分，共10分) 3．函数f(x)＝的图象如图所示，则a＋b＋c＝________