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- 2016-09-25 发布于贵州
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家长如何帮孩子克考试畏难情绪
案例分析:家长如何帮孩子克服考试畏难情绪案例描述 贺先生的孩子就读于一所重点高中。两年前参加中考时,孩子以年级前20的名次被学校录取。高中阶段的前两年,孩子的学习成绩一直比较稳定。随着高三新学期大幕的拉开,小贺虽然依旧刻苦努力,但接连几次单科测试成绩一直徘徊在班级中游。在刚结束的这次月考中,他的年级排名竟然跌至全年级的80多名。接到成绩后,贺先生和妻子并没有过多责备孩子,而是一如既往地安排好孩子的生活,可小贺却一直表现得非常郁闷。起初,夫妻俩认为孩子是因为成绩下滑而产生了自责感,但这两天,孩子多次在不经意间流露出对考试的畏难情绪。吃饭时,孩子说:“再过半个月又要期中考试了,怎么考试这么密啊?要是能不参加考试就好了。”听着孩子的话,夫妻俩的心都揪了起来。贺先生表示,孩子刚开学一个半月,后面还有近8个月的时间。倘若从现在就对考试如此厌烦,那后面的多次备考测试和最终的高考该怎样进行呢? 从多位中学老师处了解到,像贺先生遇到的这种情况并非个例,几乎每年都会有一部分高三生出现类似情况。相关人士表示,这种出现畏惧考试的情况会更多地发生在学习成绩优异但心理素质、承受力较弱的孩子身上。由于心理压力大,这部分孩子越是到关键性的考试就越无法正常发挥。一些考生由于害怕排名落后,对考试产生畏难情绪,更有甚者会找出各种理由逃避考试。 建议 父母遇到上述情况后该怎样处理呢?就此采访
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