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- 2016-09-25 发布于贵州
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寿光市2009年小学素质教育实施督导评估方案
附件5:
寿光市2009年度小学素质教育实施督导评估方案
寿光市人民政府教育督导室
二OO九年四月
一、说明
1、为全面实施素质教育,督促学校积极实施标准化建设,切实落实《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,根据国家有关教育法律、法规和市教育局工作重点,制定本方案。
2、本方案设A级指标5项,B级指标13项,C级指标35项,合计分值1000分,另附设奖惩指标。
3、本方案适用于全市小学督导评估。
4、评估结果作为评优树先和考核学校校长业绩的依据,并按一定比例计入镇(街道)教育工作督导评估成绩;提取相关指标考评有关单项工作实施情况。
5、存在下列情况之一的,除扣减相关指标分值外,取消年内各类先进的表彰资格:
(1)发生师生伤亡、集体食物中毒等安全责任事故的;
(2)校园内发生恶性刑事案件、产生恶劣社会影响的;
(3)有D级危房或使用可能危及师生人身安全校舍的;
(4)稳定工作及违规办学被市(县)级及以上查实、媒体曝光或通报的;
(5)在督导评估过程中弄虚作假的。
6、本方案由寿光市人民政府教育督导室负责解释。
二、指标体系
A级指标 B级指标 C级指标 A级指标 B级指标 C级指标 A1标准化建设90分 B1标准化建设90分 C1 校舍与场地20分 A4教育教学380分 B9艺体教育80分 C23体育与健康55分 C2专用教室20分
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