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- 2016-09-25 发布于贵州
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小学生心理问题Mcrosoft Word 文档
小学生常见的心理问题及其矫正方法
面对二十一世纪的激烈竞争,未来的人才不仅要掌握现代科学技术,具有较全面的能力,而且要具有强健的体魄,健全的人格,健康的心理素质。少年儿童时期是一个人心理、生理发育的关键时期。学校和家庭共同承担着为国家培养人才的重任,不仅要重视培养学生的思想、文化、道德素质,还要关注他们的心理健康。当前,在竞争日趋激烈的形势下,小学生的心理健康教育再一次引起各方面的普遍关注。
那么小学生存在哪些心理问题呢?
在学习方面:
1.学习动机不足:表现在:上课精力不集中,东张西望,分心、走神;不能主动完成作业,有时甚至抄袭作业或不交作业;在家长或教师的督促下才肯认真学习;非常看重考试分数。常常为一分、两分的高低耿耿于怀。
2.学习方法不当:主要表现在:学习无计划,消极被动;学习中抓不到重点难点,虽然学习很努力但成绩不好;不能形成自己的知识结构,考试时张冠李戴;学习效率低。
3.学业不良:主要表现在:智力正常,学习成绩却明显低于同级儿童的一般水平。
在情绪、情感方面:
4.抑郁;自我评价低,容易自责。对周围事情不感兴趣,活动少;动作迟缓,疲乏无力;情绪起伏大,爱哭、易恼。
5.焦虑:不愿上学,不愿离开家长
6.嫉妒:盲目骄傲,不愿意承认别人的长处和优点,对别人的长处和优点挑剔和贬低。感情上自私,只要求老师对自己关心、重视,看到老师关心、重视别人就生气,甚至怨恨别人。与同伴相处
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