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- 2017-06-08 发布于河南
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六年级语文下册 文学赏析与创作学习材料竞赛试题(三)(无答案) 北师大版
语文竞赛 北师大版六年级语文下册文学赏析与创作学习材料(三)
班级 姓名 夏日绝句[宋] 李清照
生当做人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。题乌江亭[唐] 杜牧
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一
条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。 ——暴风雨,暴风雨就要来啦! 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊: ——让暴风雨来得更猛烈些吧!
(选自高尔基《海燕》)
1.第二段共三句话。第一句话,表现________的猖狂凶狠,气焰嚣张;第二句话,表现________的巨大声势和力量;第三句话,表现________的垂死挣扎。 2.文中画线的高傲一词的本义_______________________,在这里_______________________。
3.文中描写海燕的句子,表现海燕________的情怀,刻画了它________的形象。
4文画线的句子,作用是( )
A.照应开头,总结全诗,充分表达全诗的战斗豪情。
B.再一次描绘海燕的形象,突出海燕的战斗精神。 C.使全诗的革命激情达到最高潮,突出了主题。
D.首尾呼应,充分表现了海燕
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