八年级数学上册期复习提纲及练习.docVIP

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八年级数学上册期复习提纲及练习

八年级数学上册 期中复习提纲 三角形的初步认识复习 一、三角形的分类: 1.三角形按角分为 _锐角三角形(三个角都是锐角的三角形_,锐角度数:0< <90 直角三角形(有一个角是直角的三角形) 直角度数:_=900 钝角三角形(有一个角是钝角的三角形)锐角度数:900< <1800 二、三角形的性质: 1.三角形中任意两边之和_大于___第三边,两边之差__小于___第三边 2.三角形的内角和为 1800____, 3.外角与内角的关系:_①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和_________. ②三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 4.直角三角形的两个锐角互余。 5. 三角形具有稳定性。 三、三角形中的主要线段 ⑴ 概念,图形 名称 概念 图形 图形说明 三角形的主要线段 三角形的平分线 三角形中,一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫三角形的平分线。 图中∠1=∠2,AD为 △ABC中∠A的平分线。 三角形的中线 在三角形中,连接一个顶点和它的对边的中点线段叫做三角形的中线。 图中BE=EC,AE为 △ABC中BC边上的中线。 三角形的高 从三角形的一个顶点向它的对边画垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线,简称三角形的高。 ADBC,AD为 △ABC中BC边上的高。 三角形的角 三角形的内角 一个三角形相邻两边组成的角,叫做三角形的内角。 ∠A,∠B,∠C为△ABC的三个内角。 三角形的外角 三角形的一边和另一边的延长线组成的角,叫三角形的外角 ∠ACE为△ABC的一个外角。 ⑵ 对三角形的平分线,中线,高的理解 A.三角的平分线,中线,高都是线段 特别注意,一个角的平分线是一条射线。 B.三角形的平分线,中线,高与三角形的相对位置 一个三角形各有三条平分线,中线,高。三条角平分线,三条中线都在三角形的内部,而三条高的位置与三角形的形状有关(锐角三角形的三条高都在三角形的内部,直角三角形的两条直角边就是它的两条高,另一条高在三角形内部,钝角三角形的两条高在三角形的外部,另一条高在三角的内部。) C.三角形的三条角平分线,三条中线,三条高(或延长线)都相交于一点。 ⑶ 三角形的三条边的关系 给出的三条线段的长度,判断它们能否构成三角形 判断方法有两种(a,b,c为三角形的三条边线段的长) 若a+b>c , c+b>a, a+c>b都成立,则a,b,c可以构成三角形且为三边长. 若c为三角形中最长的边的线段的长度,且a+b>c, ,则a,b,c可以构成三角形. 已知三角形的两边长,可以确定第三边的取值范围。 设,三角形两边的长为a,b则第三边c的取值范围为 |a-b|<c<a+b (4)三角形的中线的性质 三角形的一条中线把三角形分成相等面积的两部分。 三角形的三条中线的交点,叫做三角形的重心。 (5)角的平分线性质定理以及逆定理 角平分线的性质 角平分线上的点到角两边的距离相等 三角形的内心(三角形的三条角平分线的交点),到三角形的三边的距离相等。 角的平分线性质定理的逆定理 在一个角的内部,且到角两边的距离相等的点,在这个角的角平分线上。 (4)垂直平分线: 垂直平分线定义:垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线叫做这条线段的垂直平分线,简称中垂线。 中垂线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。 全等三角形复习 一、全等三角形 1.定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 2.全等三角形的性质 ①全等三角形的对应边相等、对应角相等。 ②全等三角形的周长相等、面积相等。 ③全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。 3.全等三角形的判定 边边边:三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“SSS”) 边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”) 角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”) 角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”) 斜边、直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可简写成“HL”) 4.证明两个三角形全等的基本思路: 二、角的平分线: 1.(性质)角的平分线上的点到角的两边的距离相等 2.(判定)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 三、学习全等三角形应注意以下几个问题: 1.要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义; 2.表示两个三角形全等时,表示对应顶点的

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