教学设计方案表格板《新型玻璃》.docVIP

多媒体组合课堂教学设计方案：设计者 08113026007 专 业 音乐学 时间 一、选自 具体内容如下： ?夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃 1、学生是湛江徐闻锦和中心小学五年级三班的学生。 2、学生对这些科学化的玻璃认识性不是很强，对于孩子来说，只能是激发学生学科学，爱科学的兴趣。学生们无拘无束地表现自己的感受，轻松愉快地用语言表达自己的见解。 课目名称 知识点 学习目标层次（对应打钩） 教学建议 计划学时 编号 内容 知道 理解 学会 应用 重点 难点 新型玻璃 1 字：盗、嫌、夹、恙、藕、粘、噪、废 √ 2 课文介绍几种新型玻璃？ √ 3 分别在哪自然段？ √ 4 语言训练（可以…..可以….可以….可以….） √ 教学目标具体阐述 编 号 目标阐述 1 识记：正确读出字音，分析字形，正确拆分，正确编码，并组词。 2 理解：理解字、词的意思、造句. 3 理解：什么是“新型玻璃”？ 4 理解：初步认识新型玻璃. 项 目 内 容 措 施 教学重点 理解课文内容，了解课文介绍的玻璃种类、特点、作用。 学习两种句型。 发挥想象，创新发明几种新型玻璃。 领悟作者的表达方法，并学习运用。 教学难点 理解课文内容，了解课文介绍的玻璃种类、特点、作用。 学习两种句型。 发挥想象，创新发明几种新型玻璃。 领悟作者的表达方法，并学习运用。 基于课堂演示型课件的教学媒体设计 教学媒体的选择 知识点 编号 媒体类型 媒体内容要点 教学作用 使用方式 使用时间 备注 1 自编计算机课件 生字的音、形、意、扩词及认知码编码 创设情景 教师演示； 8分钟 2 自编计算机课件 新型玻璃有关视频 提供资源 教师演示； 8分钟 3 自编计算机课件 课文录音 提供资源 教师演示； 4 教学过程结构设计 自然段序号 品种名称 1 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 学习目标 练习题目内容 ? 1 ? 识记 ?Jí cù dào qiè duì fù yán zhì （ ） （ ） （ ） （ ） ān rán wú yang ǒu duàn sī lián （ ） （ ） 2 理解 熟读课文，找出新型玻璃的特点、作用和说明方法。 本设计方案的优缺点及改善意见：  videoconference, Secretary of the provincial Committee of Xia Baolong stressed: this year is the five water treatment 357 timetables for three years to resolve outstanding issues, obviously worked, victory of the year. The Countys departments at all levels must firmly establish the guanghui is gold and silver green development concept, convinced that Castle is not relaxed, always maintaining strategic ability and strong determination to improve the environment, consistently playing well five water treatment of winning the war, ever-higher levels of comprehensive well-off society was built. (A) lay the sewage uphill battle. This year we will river water quality improved at the county level, up to five this basic objective grasp of pollution control that focus, with the focus on three things: a good job, clear rivers reaching the County created. Organizat