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教育科学系——213年工作总结
2013年度工作总结和2014年工作要点
教育科学系
2013年,教育科学系认真学习贯彻党的十八大精神,在院党委和行政的正确领导下,以提高教育教学质量和学生综合素质为己任,围绕学校2013年工作要点,紧紧依靠全系教职员工,以人才培养为中心,以改革为动力,强化内涵建设,提高办学质量,突出办学特色,努力提升办学水平。经过全系教职工的共同努力,教育科学系在教育教学、学风建设、思想教育、党建工作、安全稳定工作、勤政廉政、学生管理和服务工作、学生就业等方面取得了一定的成绩,为总结过去的工作成绩,查找工作中存在的问题,并推进以后的工作,现将2013年度的工作予以总结并对2014年的工作予以展望。
一、2013年度教育科学系工作总结
(一)党建与思想政治教育工作
目前,教育科学系党总支下设4个党支部,其中教工党支部1个,学生党支部3个,共有党员122名,其中教工党员28名,学生党员94名。2013年,在学院党委的正确领导下,党建工作在组织建设、思想建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面成效明显。
首先,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,做好党员发展工作。2013年,教育科学系创新党员发展工作模式,实行发展党员公示制、票决制和责任追究制等;开办了新生入党启蒙教育大课堂;推荐138名入党积极分子参加了学院党委党校举办的第二十四、二十五期入党积极分子培训班;安排51名预备党员参加了校党委党校第八期预备党员培训班;4个支部共发展党员51名。
其次,深入开展“党的群众路线教育实践”活动。2013年,根据学校的总体部署,结合本系的实际,先后完成了动员部署、学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评等环节的工作,目前正在进行整改落实、建章立制工作。认真组织召开了总支专题民主生活会和支部专题组织生活会。开展了领导班子软、懒、散、奢现象专项整顿坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为的专项行动“四风”突出问题专项整治工作我系届毕业生共,其中小学教育专业人,人小学教育专业就业率为率为%;教育技术专业八月份就业率为%,签约率为28.89%,十一月底就业率为%,签约率为%;就业率为%,签约业率为40.45%,十一月底就业率为98.88%,签约率为47.19%;应用心理学专业八月份就业率为92.05%,签约率为28.41%,十一月底就业率为98.86%,签约率为32.95%。2013届本科毕业生考研勇创佳绩,有26名同学过国家线并被西南大学、暨南大学、四川大学、华中师范大学等211、985高校录取,占本科毕业生总数的8.13%;2名毕业生参与了西部计划,9名毕业生考取了选聘生,“国家特岗计划”录取19人,占毕业生总人数9.38%。顺利完成了2013年的就业工作计划,毕业生实现了充分就业。
二、2014年教育科学系工作要点
(一)进一步深入开展党的群众路线教育实践活动,完成整改落实、建章立制、“回头看”等环节的任务,巩固活动成果,建立常态化机制。
(二)进一步加强和改进党建工作,完善和规范党员发展工作,提高党员发展质量。
(三)进一步加强教职工的思想政治工作,营造良好的工作氛围,引导和激励教职工在本职岗位上多出成绩,出好成绩。
(四)进一步做好学生管理服务工作,完善学生的思想教育、安全稳定、素质拓展、技能训练等工作。
(五)进一步加强学生就业指导和服务工作,努力提高学生就业能力,努力提高学生就业质量和就业率。到2014年底,2014届毕业生就业率比2013年有所提高。
(六)进一步加强重点学科和硕士点建设单位建设。到2014年底,“发展与教育心理学”省级重点学科建设基本达标,心理学实验室建设基本完成,并积极申报省级重点实验室,并争取立项。
(七)进一步加强现有的三个专业建设。到2014年底,争取“小学教育”国家特色专业建设初见成效,基本体现“特色”二字;改善学前教育专业的教学条件,进一步争取独立的琴房;充实应用心理学专业内涵,拓宽专业培养途径,提升就业能力。
(八)进一步加强师资队伍建设。到2014年底,争取再增加1-2名教师外出攻读博士学位,培养省级学科带头人1名,校级学科带头人或骨干教师2名,校级教学、科研团队1个。同时,加强双师型教师培养,鼓励一线教师到中小学去锻炼培养。
(九)进一步加强学术交流与合作。到2014年底,争取开展学术沙龙活动8次,并把学术沙龙活动作为我系的常规工作来抓;争取邀请3-5位知名学者到我校讲学,并鼓励教师积极参与各学术团体及学会的活动。
(十)进一步加强学科建设和科研工作。到2014年底,科研立项、成果和获奖数量、层次上争取大幅度提升。争取在省部级项目数量上进一步增加,并争取在国家级项目上有所突破,同时,争取在二类以上期刊上发表学术论文10篇以上。
回顾2013,我们成绩显著,展望2014,我们任重道远。在今后的
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