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人教版八年级物理第四章第四节 光的折射 河北省深州市于科中学 李世奎 郁闷的神箭手 Why？ 猴子的任务 通过观看视频认识光的折射规律，能从众多与光有关的现象中辨别出属于折射的现象，能用光的折射规律解释生活和自然中的一些现象。 任务重点： 1、知道光的折射规律 2、能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象 任务难点： 利用光的折射规律作图、解释生活和自然界中的一些现象 狐狸老师的评价方法： 学会知识探究1：授予伶俐学生称号。 学会知识探究2：授予聪明学生称号。 学会知识探究3：授予天才学生称号。 学会知识探究4：授予天骄学生称号。 新知探究1 争夺伶俐学生称号开始 阅读课本p82页第一段，试着完成下面问题？ 新知探究2 光的折射规律 观看视频，试着回答学案问题。八年级上册物理光的折射（新课--实验讲解）_标清.flv 新知探究2： 争夺聪明学生称号开始 根据观察到的现象填空： （1）光从空气斜射入玻璃中发生折射现现象，同时发生 现象。 （2）光从空气射入玻璃中，折射角 （“大于”或者“小于”）入折角。光从水中射入空气中，折射角 入折角（“大于”或者“小于”）。 （3）随着入射角的增大（减小）折射角将如何改变？ 。 （4）把白色屏Q分别向前、向后折，让光以某一角度射向玻璃面，看不到水中的光线。 分析得出结论：（1）折射光线、入射光线、法线在 ；（2）折射光线、入射光线在 。（3）入射角的增大折射角 ，入射角的减小折射角 （5）当光线垂直射向介质表面时，传播方向 改变. 当光线垂直射向介质表面时，入射角为 ,折射角也为 。 （6）在光的反射现象中光路 。 新知探究:3 争夺天才学生称号开始 新知探究4 争夺天骄学生称号开始 阅读课本p82页生活中的折射现象，试着完成下面问题？ 1.为什么池水变浅了？请画图说明。 2.水中的人看到岸上的树高和实际树高那个大？请画图说明。 你还知道哪些现象是由于光的折射产生的？ 光的折射现象 达标测评 B1.下列几句诗句中，仅由光的折射产生的现象是哪一句（　　） A、东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白— 白居易《琵琶行》 B、隔墙花影动，疑是玉人灰— 王实甫《西厢记》 C、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由— 毛泽东《沁园春·雪》 D、君到姑苏见，人家尽枕河— 杜荀鹤《送人游吴》 B2.如下图所示，一束光线射入容器底处形成一光斑A，然后向容器中逐渐加水，则光斑的位置将（ ） A、慢慢向右移动 B、慢慢向左移动 C、慢慢向水面移动 D、仍在原位置不动 A.某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯。池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　） A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方 B．P点在S点的上方，Q点在S点的下方 C．P点在S点的下方，Q点在S点的上方 D．P点在S点的下方，Q点在S点的下方 四、课堂总结： 用你喜爱的方式（知识树、知识结构表、知识框图等）总结本节内容。 五、评价反思： 1 今天你学到了什么？ 2 请你说说你在本节课中学习过程中的收获。 3 你还存在哪些不足。 * P Q N 认识一下几个物理量： [一面二角三线] 一面：界面 ； 二角：入射角 ，入射光线与法线的夹角； 折射角 ，折射光线与法线的夹角； 三线：入射光线 ; 折射光线 ; 法线： （与界面垂直）。 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫