新课标人教版高中理必修2第二、三章教案整理版.docVIP

2.1 城市内部空间结构 一、三维目标 知识：：： 三、教学难点 城市地域形态的形成与地理环境的关系。经济因素在城市地域功能分区中的作用。 四、教具准备：多媒体课件、教学挂图、自制图表等 五、课时安排：2课时 六、教学过程： 第一课时 新课导入：城市是人类文明的中心，世界近50%的人口居住、生活在城市。随着世界经济的发展，城市的规模在不断地扩大，新的城市在不断涌现，这就是城市化。在第二章中我们一起来探讨城市以及城市化。 板书：第一节 城市的内部空间结构 城市形态 师：请同学们阅读教材18页图2.1，注意观察比较三幅图中城市的形态，想想城市外部形态之所以不同和哪些因素有关。 （学生看图） 总结：成都是团块状是因为在平原上；兰州沿着黄河谷地延伸呈条带状；重庆地处长江和嘉陵江的交汇处，又是丘陵地区，地形崎岖不平，呈分散状。由此我们可以知道，城市形态收地形、水系和交通线路的影响。 过渡：城市的形态差异不仅表现在外部形态的不同，在城市的内部，不同的土地有不同的利用方式，形成城市的不同功能分区，从而形成不同城市内部不同的空间结构。 板书：二、城市土地利用和功能分区 （指导学生阅读教材18-21页的内容，采取自学—指导的教学方法，思考并回答下列问题） 1.城市中的土地有那些主要的利用方式？ （商业用地、住宅用地、工业用地、政府机关用地、交通用地和农业用地等不同类型） 2.阅读教材图2.2，