新课标小学三年级学上册《倍的认识》教学实录与评析.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于贵州
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新课标小学三年级学上册《倍的认识》教学实录与评析.doc

新课标小学三年级学上册《倍的认识》教学实录与评析

新课标小学三年级数学上册《倍的认识》教学实录与评析 教学内容:义务教育课程标准实验教材三年级数学上册《表内乘法二》 教学目的: 1、初步建立“倍”的概念,理解“几倍”与“几个几”的联系。 2、培养学生观察、推理、迁移能力及语言表达能力。 3、培养学生善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣。 4、培养他们的创新意识和实践操作能力。 教学过程 一、 创设情境,生成问题 (出示课件花儿情境图) 师:看!老师给大家带来了几种颜色的花?仔细数一数它们分别有几朵? 生:蓝花有2朵,红花有6朵,黄花有12朵(师板书):蓝花有2朵 红花有6朵 黄花有12朵 师:根据它们的数量,你能发现每两种花之间有什么关系吗? 生1:蓝花比红花少4朵。 生2:蓝花和红花一共有6朵。 生3:…… 师:刚才我们说的多几朵少几朵是表示两种数量差的关系,一共多少朵是表示两种数量和的关系。当两种数量作比较的时候除了刚才说的两种关系外还有一种新的关系,我们这节课就来研究这种新的关系“倍”(板书课题:倍的认识) 【评析:根据低年级学生的年龄特征用三种颜色靓丽的鲜花导入新课刺激了学生的感官引起了学生的兴趣。同时既复习

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