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岳麓版九年级历史 上册 第五单元 同步练习 第I卷（选择题） 1．科技改变生活，下列人物与其重大发明的关联，不正确的是 A．史蒂芬孙——火车机车 B．瓦特——汽车 C．爱迪生——电灯泡 D．莱特兄弟——飞机 2．第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，在当时他不可以（ ） A. 驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B. 搭乘飞机出国考察 C. 用电脑上网查阅商业信息 D. 打电话约生意伙伴一起聚会 3．第二次工业革命深刻改变了世界的面貌。下列关于这次工业革命说法正确的是（ ） A．帝国主义政治经济不平衡加剧 B．人类进入蒸汽时代 C．开创国家垄断资本主义先河 D．手工工场成为普遍的生产方式 4．随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。世界上第一辆汽车的发明者是 A．卡尔?本茨 B．亨利?福特 C．狄塞尔 D．戴姆勒 5．1851年5月，英国人举办了“万国博览会”，在伦敦的海德公园兴建了一座“水晶宫”，以展示工业革命的各项技术发明。博览会造成轰动，维多利亚女王还亲临剪裁。在这次博览会中，游客有可能看到的展示品是 A．收音机 B．电话机 C．蒸汽引擎 D．汽车 6．2014年11月我国自主研发的重型军用运输机“运-20”，在航天博览会上公开亮相。我国与西方在航空技术上的差距正在缩小，从当初的望尘莫及到如今渐渐变成了并驾齐驱的状态。你知道飞机的发明者是（ ） A．英国的瓦特 B．美国的莱特兄弟 C．德国的卡尔·本茨 D．英国的贝尔 7．1903年，美国人莱特兄弟研制的第一架有动力装置的飞机试飞成功。下列图片中的发明，与飞机属于同时代的是 （ ） 8．下列属于第二次工业革命重大成就的是（ ） A、水能的利用 B、煤炭的利用 C、电力的使用 D、核能的利用 9．1878年美国煤气公司的股票猛跌，煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是（ ） A. 蒸汽机的改良 B. 内燃机的出现 C. 电的发明和应用 D. 汽车的应用 10．历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是 A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考 C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命 11．第二次工业革命时期，对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会发明创造的是（ ） A．蒸汽机的改良 B．汽车的问世 C．内燃机的发明 D．计算机的研制 12．19世纪70年代开始的第二次工业革命，影响人类生活至今。请你从以下事例中选出，不属于第二次工业革命出现的前提是 A．英国科学家法拉第发现电磁感应现象 B．美国南北战争 C．爱迪生研制成功碳丝灯泡 D．日本明治维新开始 13．能源短缺已成为人类社会发展面临的重大问题，为此各国政府大力倡导开发新能源，第二次工业革命时期出现的新能源是 （ ） ①煤炭 ②石油 ③核电 ④电 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 14．历史课上，九（1）班同学举行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位。投票结果如下： 发明家 爱迪生 史蒂芬孙 卡尔·本茨 瓦特 得票数 18 14 10 8 第二次工业革命中的发明家在本次评选中总得票数是多少？ A．12票 B．22票 C．28票 D．32票 15．衣食住行可以折射出时代特有的风貌。20世纪30年代上海不可能出现的社会生活场景是（ ） A．穿着西装的男子在吃西餐 B．汽车在马路上穿梭 C．手持报纸的报童在大街上叫卖 D．人们用移动电话问候 第II卷（非选择题） 16．图说历史：（根据历史图片回答下列问题） （1）图一是文艺复兴时期的先驱 ，他被誉为旧时代的最后一位诗人和新时代的第一位诗人，他的代表作是 。 （2）图二是英国的 发明的火车机车，这项发明产生于第 次工业革命。 （3）图三的人物是古希腊杰出的科学家 ，以发现 和 而闻名。 （4）图四是一位意大利伟大的航海家 ，1492年，受西班牙王室的资助，开始横渡大西洋，发现了美洲 。 （5）图五的人物是 ，发明的 。 （6）图六的人物是美国的一位著名的总统 ，他领导了 。 17．从18世纪60年代起，人类社会连续出现了两次全球性的科技革命，人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。请回答： （1）两次工业革命把人类分别带入一个什么时代？ （2）第二次工业革命中哪些科技成果直到今天仍在我们的生产、生活中发挥着重要的作用？ （3）近年来，由于电力紧张，某市出现了拉闸限电的现象，影响了人们正常的生产生活，为此，某中学成立了能源研究兴趣小组，研究能源发展的历史，探讨能源问题的解决方案，现邀请你参与这一活动，请回答下列相关问题： a:电是什么时候开始成为人类普遍使用的新能