2016年电大:教师职业道德考试重点.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于湖南
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2016年电大:教师职业道德考试重点

一,名词解释 教师职业道德:简称师德。是教师在从事教育活动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。 教师道德范畴:是指那些概括和反映教师道德的主要特征,体现一定社会对教师道德的根本要求,并必须成为教师的普遍内心信念,对教师的行为发生影响的基本道德概念。 教师良心:即教师的教育良心,是教育伦理学中的主要范畴,是指教师在自己的教育和教学工作实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师以高度负责的态度,对自己教育和教学行为进行道德控制和自我道德判断与评价。 教师公正:即教师的教育公正,是指教师在教育职业活动中,公平合理的对待和评价每一个学生。 教师荣誉:是指对教师职业道德行为的社会价值所做出的肯定评价和教师本人对这种评价的自我意识。 爱国主义:是调节个人与祖国关系的一种政治原则、道德要求,也是一种民族精神。 教书育人:是指教师在其职业活动中,既要向学生传授科学文化知识、技能,又要培养学生具有良好的思想品德和身心素质,把他们培育成全面发展的人才。 团结协作:是指人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。 为人师表:原是对官、师的共同要求,现在主要用于对教师的要求。现代教师要做到为人师表,培养高水平的学生,必须品行端正,具有良好的职业道德,为学生之“范”。 廉洁从教:是指教师在整个从教生涯中都要坚持廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的财

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