2016年电大：郭星梅军事理论题目复习整理.docVIP

填空题 世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。中国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？（中国古代军事思想的形成和发展经历了四个阶段：（一）初步形成时期（夏、商、西周时期）；（二）趋向成熟时期（春秋、战国时期）；（三）丰富发展时期（秦至五代时期）；（四）体系完善时期（宋至清前期）毛泽东军事思想的主要内容是什么？ 答案：无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论。1、“和平演变”战略是以美国为首的西方帝国主义国家针对社会主义国家的一项长期基本战略，其目标是使社会主义国家实行经济私有化，政治多元化，思想文化和价值观念西方化，最终使社会主义国家演变为资本主义国家，实现以美国为领导的资本主义一统天下的世界，从而强化政治，经济，意识形态等。 3，“军事变革”的趋势特点? ①信息化武器成为衡量作战能力的关键因素。 ②非接触、非线性作战成为重要作战方式。 ③体系对抗成为战场对抗的基本特征。 ④太空成为国际军事竞争新的战略制高点。 4，我国周边安全环境中的不安全因素？ ①美国对我国周边安全环境影响较大。 ②日本对我国的威胁上升。 ③俄国对我国的影响不可忽视。 ④印度我国构成实际威胁。 ⑤东南亚国家与我国有争端。 ⑥台湾问题有待解决。 五，论述题 5，《孙子兵法》中的“不战而屈人之兵”的理解。(仅供参考- -) 答：战争的直接目的是保存自己、消灭敌人。最高最理想的目标是以“全”争胜——“不战而屈人之兵”。该战略思想提倡以谋取胜，使敌人屈服。其次是通过外交途径，分化瓦解敌人同盟，迫使敌人陷入孤立，最后不得不屈服。当然全胜思想是以强大的武力作后盾。总之，孙武“不战而屈人之兵”的思想是世界军事史上的一个独创，是“最完美的战略”。 为什么说霸权主义与恐怖主义仍是世界不安全的根源？ 美苏争霸的两极格局结束后，美国妄图通过强大的经济和军事实力称霸世界，建立单极世界。但是由于欧盟的成立，日本经济发展，俄国经济的恢复，和中国改革开放后经济高速发展，使得世界格局向多极化迈进。 美国为了实现单极世界的目标，在人权的幌子下，在世界各国推行霸权主义，干涉别国内政，引发国家和民族争端，从而出现恐怖主义。所以说，霸权主义和恐怖主义是不安全的主要根源　　毛泽东军事思想，是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。它是毛泽东思想的重要组成部分。它是马克思主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国革命战争和国防建设历史经验的升华，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。是有中华人民共和国国体所决定 .是中国和平共处五项原则的基本体现 .是中华民族爱好和平的体现 .是毛泽东同志---人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人战略思想的体现 .是新时期我国一心一意搞发展的体现我们是生长在新世纪的一代大学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的激情。 我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。 现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队此是一个所向披，不可战胜的军人。” 国防是国家的防务，国防随着国家的产生而产生，国无防不立，国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育，认真参加军训，履行兵役义务，树立爱国主义信念，培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。、国防教育作用有哪些？ （1）国防教育是维系国家安全的重要内容； （2）开展国防教育有利于增强综合国力； （3）接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责； （4）开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施； （5）开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。 一、 名词解释：每题1分共10分1、 军队编成：军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。2、 奇正相兼：以正面迎击敌人，在侧面攻击敌人，推而广之就是不