2016年高考一轮复习周测题10.24重点.doc

高二政治周测 刘艳东 一、选择题（2*46） 1．新西兰一家园艺研究所研究发现，水果成熟时会释放挥发性的化合物，而且随着成熟程度的增加，其浓度也会有所变化。研究人员正是根据水果这一特性，制成了一种能“感知”水果是否成熟的标签。当水果成熟时，标签通过感知其释放的挥发性化合物的浓度而变换颜色。新西兰发明感知水果成熟度的变色标签纸的出现(　　) 说明感知水果成熟度变色标签纸的产生是人脑的机能 实践创新的发展使得人类认识对象和范围的日趋广阔 说明人类意识活动的主动性和创造性能够让我们能动认识世界　人类发明感知水果成熟度变色标签纸否认了自然界的物质性 A． B． C． D．2．从哲学上看，下边漫画反映了(　　) A．意识对生理活动具有调节作用B．物质决定意识，要从实际出发 C．规律是客观的，要实事求是D．意识能够正确地反映客观事物3．如果你认真观察过螃蟹，就会发现：篓子里面放上一群螃蟹，就不必盖上盖子，螃蟹是爬不出的。因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会把它拉下，最后没有一只能爬出去的。如果你是一个企业管理者，可以从中获得的辩证唯物论启示是(　　) 遵循管理规律，明确成员分工和责任 　保持有效的沟通机制，树立正确的价值观 　 制定激励机制和工作目标，充分发挥意识的能动作用 　建立合理的群体素质结构，注重系统内部结构的优化趋向 A． B． C． D．．漫画《木马狂想》中的人错在(　　) 认为意识具有能动作用 　认为思维与存在具有同一性 　 没有认识到只有实践才具有直接现实性没有认识到事物的发展是由量变到质变的过程 A． B． C． D．．求真务实精神作为中华民族的传统美德，仍在我们生活中熠熠生辉。“学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之实”和“博学而不穷，笃行而不倦”所体现的认识论哲理是(　　) 实践是认识的来源和认识发展的动力　物质运动是有规律的，规律是客观的　认识能有效地指导实践活动的开展认识是不断向前发展的，在实践中检验和发展真理 A． B． C． D．．(2014·江苏单科)被誉为古代织锦“活化石”的南京云锦借用西方的“错视艺术”，因其时尚度高而深得年轻人喜爱；用硫酸纸拼装的创意秦淮花灯，内置节能环保的LED灯，各部件以中国家具榫卯原理扣合，可以拆解装盒带往各地……这些老工艺的新诠释(　　) 淡化了传统文化的民族特色　体现了辩证的否定是事物发展的状态　丰富了传统文化的时代内涵　反映了事物是绝对运动和相对静止的统一 A．　　　B．　　　C．　　　D． 7曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明(　　) 实践具有社会历史性　实践是认识发展的动力　实践具有直接现实性　实践是认识的目的和归宿 A．　　　B．　　　C．　　　D． 8．有人曾经这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学绝不是脱离现实而退避到自由纯粹思想领域中去”。该观点(　　) 肯定了苏格拉底的哲学对社会的现实影响　认为苏格拉底的哲学智慧产生于他的实践活动　否认了苏格拉底的哲学是人的思维活动　认为苏格拉底的哲学割裂了世界观和方法论的统一 A．　　　B．　　　C．　　　D．．美国宇航局的钱德拉X射线天文台探测到来自英仙座星系团的神秘X射线信号。虽然仍需进一步探究，但该信号有可能标志着我们发现了暗物质的其中一种形态。这一事例蕴含的哲理是(　　) A．思维和存在具有同一性B．具体科学的发展促进了哲学的发展 C．暗物质就是哲学上说的物质D．科学家的价值体现在不断发现新的物质形态．“你来，或者不来，我就在这里。”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。下列选项与这句话所蕴含的哲理相一致的是 (　　) A．人在桥上走，桥流水不流 B．结庐在人境，而无车马喧 C．旧竹生新笋，新花长旧枝 D．据器而道存，离器而道毁 ．下列选项与漫画《立即表态》反映的哲理相同的是(　　) A．存在即被感知，物是观念的集合B．形存则神存，形谢则神灭 C．生死有命，富贵在天D．天行有常，不为尧存，不为桀亡．哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是(　　) 气者理之依也——天地合而万物生 　 形存则神存——存在就是被感知　擒贼先擒王——牵一发而动全身 　 沧海变桑田——天不变道亦不变 A． B． C． D.③④ 13．马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革，是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学之所以是科学的，根