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教学要求与安排 1.教材：《无机及分析化学》第四版 2.成绩评定：期末考占60%;半期考20%，平时上课的情况如：回答提问、积极讨论等20% 。 3.学习方法：预习、听讲、课堂讨论 1.2 分析化学 分析化学是发展和应用各种方法、仪器和策略，研究物质在空间和时间方面组成和性质的一门科学，是表征和测量的科学。 1.生命科学、医学研究的是生命体内的化学反应，如：新陈代谢、基因工程、克隆技术、基因芯片。。。 2.需要学习基本理论、方法、实验技能； 3.培养严谨的工作作风、科学态度；建立准确的量的概念；训练科学研究素质。。。 * * 林　　政 主 要 参 考 书 目 绪　论 　　无机化学：研究无机物的化学，它的研究对象是所有元素的单质及其化合物（不包含碳氢化合物及其衍生物）。研究物质结构、化学反应的基本原理和规律。 　　生物体内所有的生理现象和病理现象，如消化、吸收、排泄、呼吸等都包含着复杂的化学变化。生物体内的物质变化也遵循着化学的基本原理和规律。 1.1无机化学 1) 肉毒杆菌毒素：迄今最毒的致死毒素，成人致死量仅需一亿分之七克(70ng)(罐头或一些包装的食品中) 2) 碘盐：黑龙江省集贤村,1000多人。约200个傻子，饮用水、土壤严重缺碘所致。 3)拿破仑死因：头发分析Pb含量高，中毒而死。 4)食物中的营养成分。。。 例子：检测一些物质的含量　 为