九年级力学实验拔高题训练.docVIP

（2013台州）31.资料显示：牛奶中掺水量越多，牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣，她自制了一个可测液体密度的“浮标”― 在竹筷子下面缠绕一些铁丝，如图甲所示。 1 纯牛奶是________________ （选填“纯净物”或“混合物＂ . 2 分别将“浮标”浸人A 、B 两牛奶中，待静止后，筷子上与液面相平的位置分别标记为A 和B ，如图乙所示。比较标线A 和B 的上下位置，可知A 、B 牛奶的密度为ρA_______ρB，由此可知A 、B 牛奶品质的优劣。 3 在实际测量过程中，发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近，为了更易区分，请你提出一条改进“浮标”的建议___________________________________。 （2013龙岩）28．1．实验次数 1 2 3 4 小车内放置钩码的质量m/g 0 50 100 150 时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5 （3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①_______；②_________。 （4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。 29．（9分）（2013?锦州）在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表： 实验次数 动滑轮重G动/N 物重G/N 钩码上升高度h/m 动力F/N 动力作用点移动距离s/m 滑轮组的机械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6 2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6 3 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6 4 0.5 4 0.1 2 0.3 ① 5 1 4 0.1 ② 0.5 （1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法． （2）实验中应沿竖直方向　　拉动弹簧测力计． （3）表格中变化①处数据应为　　；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为　N． （4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与　　无关． （5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关． （6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是　 　的（填“正确”或“错误”）．你是用小明收集的数据中　两组数据对比分析来判断的． （2013齐齐哈尔）29．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： 接触面所受的压力大小； 接触面的粗糙程度； 接触面积的大小。 接下来小伟通过下图所示实验操作验证他的猜想： （1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。 （2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大。 （3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答： 。小伟在实验中存在的问题是 。 2013年福建省泉州市 30.德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节 使天平平衡。 （2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图23所示，则瓷片的质量为 g。 （3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图24所示ρ为 g/cm3。 （5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值 （选填 3 0 图19 图18 加盐后 1 2 3 4 5 20g 10g g 加水到标记 取出瓷片 再加水至标记 10 20 30 40 50 ml 图24 图25 图23