四年级上册语文《送你一片绿荫》PPT课件汇编.ppt

问题归纳 爬山虎有什么特点和作用？ 课文是从哪些方面来介绍爬山虎的？运用了哪些说明方法？ 课文在叙述人称上有什么特点？这样写有什么好处？ 爬山虎为什么要向大家推荐自己，介绍自己？ 原因： 目的： 我占地少，生长快，绿化覆盖面积大。 一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。 ⑴一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。 ⑵我的叶片较大，宽10至20厘米。 你能运用列数字的方法，把下面的语句描写得更具体吗？ 讨论 课文在叙述人称上有什么特点？这样写有什么好处？ 请同学们查阅资料植物界还有那些是人类的朋友，它们在环境保护中能发挥怎样的作用？ * 西师大版 五年级 语文 下册 第五单元 1 了解爬山虎的特点和作用，以及与人 类生活的关系。 2 了解用列数字的方法进行说明的作用，并尝试着运用。 3 从第一人称的叙述中领悟本文的表达方法。 自学指导: 边读边思考，从课文中找出能回答以上问题的语段，认真朗读，细心感悟，并适时做上自己的批注。 在小组内讨论交流，并认真倾听别人的意见或建议，完善自己的答案，展示给其他的同学。 爬山虎向大家推荐自己，介绍自己，课文第1段有一个词表达了这个意思，请找一找。 “人们至今对我的特长和好处不甚了解。” “希望能让更多的人了解我， 发挥我在环境保护中的作用。” 特长 好处 作用 我占地少,生长快,绿化覆盖面积大。目前,城市房屋毗（pí）连，空地减少，开辟庭院的可能性变小。如果注意发挥我的作用,就能增大绿色的空间。我只需利用围墙一角，便能生根发芽,攀墙生长。一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，墙面的绿化覆盖面积便可达30至50平方米，三四年后，我便能把整幢房屋的墙面攀满。我的这个本领，是其他植物望尘莫及的。 中心句 中心句突出了爬山虎的特点 中心句 特点 （占地少，生长快，绿化覆盖面积大 列数字 — — — — — — 具体数字很直观﹑很形象 — — — — — 列数字 — — — 学校的操场很大，长200米，宽100米。 我们的教室非常宽敞，足足有80平方米。 1 学校的操场很大。 2 我们的教室非常宽敞。 作用 特点 爬山虎的茎、叶 叶片较大 茎叶密集 善攀缘 不仅吸收噪音 而且吸附尘土 降低室内温度 降低环境温度 我会填： 城市现状 爬山虎的特点 随着城市的发展，原本住在野外的我，渐渐在城市落了户。 房屋毗连， 空地减少。 气候炎热， 噪音、尘土 增多。 人口密集， 工业集中。 占地少,生长快, 绿化覆盖面积大。 叶片较大， 茎叶 密集，善攀缘。 垂直攀缘，大面 积绿化覆盖制氧。 疑虑： 事实： 会引起墙壁潮湿，房屋霉烂。 有助于潮湿房屋的干燥。 容易招引壁虎。 壁虎是有益于人的。 *