团队管理者OHP-2汇编.ppt

组织管理 体验式活动（测试）： 激励反馈意见调查 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 下属学习的规律： 团 队 管 理 者 课 程 1、准备的规律 * 必须对学习内容有心理、生理准备 2、强度的规律 * 学习时越刺激、越冲动、越强烈，效果越好 3、效果的规律 * 只要有满意的期待值，就较容易学好 4、反复的规律 * 多次反复进行学习，效果才能巩固。 组织管理 什么是OJT： OJT —— 在职教育 On the Job Training OJT的实施方法： 团 队 管 理 者 课 程 — 有重点性的（针对性）； — 有计划性的（目标明确）； — 有阶段性的（循序渐进）； 组织管理 OJT的程序： 设定部门目标 设定个人目标 设定自我启发目标 选定指导对象 筛选指导关键 评价 OJT 经 常 性 O J T 部 门 全 部 O J T 选 定 指 导 者 决定指示关键 设定期望值 选定指导方法 经常性指导 教育面谈 支持自我开发 拟定OJT计划表 OJT的实施 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 OJT 计划表 制表者 单 位 制表日 姓 名 职 务 批 准 制 表 者 确 认 指导对象 指导目标 指导内容及活动 日程计划 评 价 及 今 后 计 划 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 培养下属的程序： 团 队 管 理 者 课 程 第一步：判定教育关键 1、需要考虑到职务的标准 2、考虑到下属的能力与态度 3、调查达不到标准的原因 组织管理 培养下属的程序： 团 队 管 理 者 课 程 第二步：决定培训内容与方法 1、规定具体的培训内容 2、规定指导人员、时间、地点和方法 第三步：准备 1、准备资料或教材 2、必要时准备场所 组织管理 培养下属的程序： 团 队 管 理 者 课 程 第四步：实施 1、使之有心理准备 2、说明内容 3、使之进行实际学习 4、反复指导 组织管理 培养下属的程序： 团 队 管 理 者 课 程 第五步：评价 1、评价目前为止的方法 2、探求更好的方法 3、判断绩效 第三章 有效的组织会议 团 队 管 理 者 课 程 有效的组织会议 会议的类型： 团 队 管 理 者 课 程 1、通知性的会议； 2、讨论性的会议 （指导、研究、解决问题）； 3、统一思想的会议； 有效的组织会议 会议失败的原因： 团 队 管 理 者 课 程 1、管理不善； 2、缺乏组织构架； 3、不重视会议； 4、差劣的环境 5、不必要的会议 组 织 运 作 活动讲解： 7 操作: A 起先无息贷款1000万美圆 每个组 ; B 投标,最低起标150万（暗标投注）; C 共投标6次: * 第1/2次 各买一块材料; * 第3/4次 各买两块材料; * 第5/6次 各买三块材料; D 投标，高标优先选则，由 CEO看标; F 贷款: * 第1次上缴10% 利息 ; * 共六次,每次上缴利息递增10%;活动讲解： 8 还款 余款打七折还予老师, : 9 砌建筑物 由12块积木拼出一个建筑 ; 10 看谁的利润高; 团 队 管 理 者 课 程 组 织 管 理 第二章 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 团队管理者的基本素质： K H A S M 积 极 态 度 纯 熟 技 能 良 好 习 惯 专 业 知 识 强 烈 动 机 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 M：强烈动机 1、生活质量 团 队 管 理 者 课 程 2、上司认同 3、部属支持 4、事业成就 5、自我实现 组织管理 K：专业知识 1、法律、政策 团 队 管 理 者 课 程 2、行业动态 3、公司企业文化 4、产品结构 组织管理 A：积极的态度 1、乐观积极 团 队 管 理 者 课 程 2、主动负责 3、忠诚肯干 4、以身作则 5、追求卓越 组织管理 S：纯熟的12项技能 1、拟定计划 思维技能 1、团队建设 组织技能 团 队 管 理 者 课 程 2、制定决策 3、解决问题 2、领导能力 3、培育部属 组织管理 S：纯熟的12项技能 1、制定标准 绩效管理 1、主持会议 专业风采 团 队 管 理 者 课 程 2、成果管制 3、绩效考核 2、沟通表达 3、个人管理 组织管理 了解你的能力平衡轮？ 测试题 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 H：良好的习惯 1、善用时间 团 队 管 理 者 课 程 2、保持健康 3、掌握信息 4、自我省身 5、终身学习 组织管理 你是怎样的主管？ 测试题 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 讨论题：—— 管理与领导的区分 项 目 管 理 领 导 对 象 变 动 管制方法 进行方法 经常用语 团 队 管 理 者 课 程 组织管理 讨论题：—