国防科技大学数学建模第4课汇编.pptVIP

军事模型 军事模型 数学建模 * 军事模型 混合战模型 甲方为游击部队，乙方为正规部队。 根据对正规战和游击战模型的分析和假设： f ＝cxy , g bx 同样在忽略非战斗减员与增援的假设下，模型为 数学建模 * 军事模型 相轨线 乙方获胜条件： n 0 ——抛物线律模型 数学建模 * 军事模型 看具体数字。不妨设甲方兵力x0 100 ，命中率px 0.1?，火力rx 是乙方火力ry?的一半，活动区域面积Sx ?0.1?平方千米， 乙方每次射击的有效面积Sry ? 1 平方米，那么乙方取胜的条件为 即y0 /?x0 10，乙方必须?10 倍于甲方的兵力。 美国人分析越南战争： y0 /?x0 ＝6 8，所以美国败。 数学建模 * 军事模型 硫黄岛战役 J．H．Engel 用二次大战末期美日硫黄岛战役中的美军战地记录，对正规战模型进行了验证， 发现模型结果与实际数据吻合得很好。 数学建模 * 军事模型 核武器竞赛模型 超级大国进行核武器军备 竞赛时，都宣称是为了保卫自 己的安全，即要保证在遭到第 一次攻击后，能有足够的核武 器保存下来， 以便给予对方以致命的还击。 为此双方展开了一场竞争，方法有： 1. 努力增加自己的核武器，从数量上压倒对方； 2. 引进反弹道导弹和多弹头导弹； 3. 加固核基地，发展核潜艇。 那么在这场竞赛中，是否有稳定区域呢？ 数学建模 * 军事模型 设甲、乙双方的核武器数目分别是 x?和?y。 假设存在增函数? g y , x? g y 称为甲方的安全线， 当x? g y 时甲方才感到安 全,曲线与x 轴交点x0表示二 次打击能力，即在乙方的全 部核武器用完时，甲方只要 有x0 ?，就能给乙方以致命性打击。 同样， y f x 是乙方安全线，上方是乙方安全区。 两条安全线的交点M xm , ym 为平衡点，xm与ym 是 双方都感到安全时，分别拥有的最少的核武器的数目。 数学建模 * 军事模型 【问题 】 双方安全线是否一定有交点 【 结论 】 在一次打击不能毁灭对方全部核武 器的条件下，两条单调曲线 x? g y 与 y ? f x 必 定相交。 与“ 实物交换模型”中对于无差别曲线的讨 论相仿，可以证明这两条曲线都是上凸的，从而必 有交点。 数学建模 * 军事模型 如果甲方由于使用加固核设 施，反弹道导弹或其他一些手段， 则它的导弹更不容易遭受突然袭 击，所以曲线 x? g y ?向左移动， 用虚线表示。x0点不变。为了保 持稳定，双方只需要更少的导弹， 稳定点为M’ 。但由于甲方对其自 身城市的防卫能力增加了，乙方要对甲方进行致命的第二 次打击，就需要比?y0 更多的导弹， 于是 y ? f x 向上移 动，要保持稳定，双方都需要更多的导弹 M’’ 。军备竞赛 进一步升级。 数学建模 * 军事模型 如果使用多弹头导弹， 例如，甲方将它的每枚导 弹的单弹头改装为N?个弹 头，那么它在受打击后需 要保留的导弹数可以更少 些（ x0 / N ），于是曲线 x? g y ?向左移动。乙方 在一次被偷袭中将面临N?? 倍之多的弹头。于是曲线y ? f x ?将向上变动。 数学建模 * 军事模型 军备竞赛模型 Richardson, 1939 年， 军备竞赛理论模型。 History shows that the existence of weapons increases the likelihood of violent conflict. Without destructive weapons, perhaps nations sometimes would settle disputes by other means. It was this assumption that led Lewis Fry Richardson to begin his study and analysis of arms races. His scientific training in physics led him to believe that wars were a phenomena that could be studied and mathematically modeled. 数学建模 * 军事模型 假设每一方军备的增加都取决于下列三个因素： 对方军备的大小：由于相互不信任，一方军备越大，另一方军备增加得越快； 自己军备的大小：由于经济的限制，军备越大，就增加得越慢； 双方固有的敌视程度：即使一方没有军备，由于存在敌视，另一方也会增加军备。 数学建模 * 军事模型 设甲、乙双方的军备分别