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北白象镇第二小学校发展规划
乐清市北白象镇第二小学学校发展规划
(2011年9月——2014年8月)
一、规划基础
(一)学校基本情况
北白象镇第二小学坐落于乐清市北白象镇前程村。学校的历史可溯源到1932创办的车头小学及1951年创办了石船小学(含1984年创办的赖宅小学),1990年将这几所村小撤并为北白象镇第二小学,隶属于北白象镇中心小学,迁址到前程村;2005年独立升格为北白象镇第二中心小学;2007年2月,大港小学撤并入白象二小;招生辖区扩展为前程等8个行政村;同年总投资2500万元的拆扩建工程正式启动,2011年9月竣工并搬入新校区。新校区占地面积16895.93平方米,建筑面积10214.4平方米。拥有教学楼、综合楼、教师宿舍(食堂)楼、塑胶运动场等基础建设设施;校区内智能广播系统、计算机网络系统、主控中心、微机室、多媒体教室、班级小媒体等先进的现代化教育装备齐全;还配备了实验室、仪器室、图书室、阅览室、美术室、劳技室、音乐室、支部活动室、教工活动室、大队活动室等专用功能室。校园布局合理,环境优美舒适,是一座初具规模的现代化的学校。
学校有一个求真务实、开拓进取的领导班子,有一批团结协作、敬业拼搏的教师队伍。学校现有24个教学班,在校生1030人,在编教师51人,专任教师学历合格率96.1%,其中研究生学历1人、本科学历32人;小学高级教师16人占31.4%。
学校自1990年创办至今,历经二十余年,渡过了艰难的磨合期,在学习、传承的基础上,学校逐步走向平稳的发展期。学校以人为本、依法治校和以德治校相结合,全面推进素质教育,以逐渐优良的学风、校风赢得家长的逐步信任。
近年来,学校重视自身建设,获得多项荣誉:乐清市二星级学校、温州市教学四项规范达标校、乐清市毒品预防教育三星级学校、乐清市级“绿色学校”。
(二)学校优势
1、管理规范,学校工作有序开展。
近年来,学校围绕办学理念和不断改善管理队伍结构学校的管理机制和效能与教育现代化发展的要求在不断缩短差距努力跟进学校发展目标。存在的不足面对未来,学校发展有了一个的起点。纵观全局,学校有很多发展的良好条件,但是冷静思考、认真调研,还存在着隐忧1、教育科研近些年来我校教师整体素质提高教学能力增强但是,从教育事业发展的要求来看,教师和目标还存在较大差距。学科骨干教师青年教师名优教师的教师的教育科研意识比较,缺教育科研的热情。如何找准教育科研与新课改的有机结合点,真正形成科研课改齐头并进的良好局面,是我们当前需要努力的方向。、二、学校发展思路(一)
主要围绕以下“一条主线,两个重点”。
1、一条主线:围绕先生的“教育”理念,依托“”的实施载体,探索“以育人”的办学实践模式,满足社会对学校教育的高品质要求。这既是我们今后三年的发展方向,也是我们将为之奋斗的办学理想。
2、两个重点:一是着眼于学生综合素养,提高课堂教学的有效性;二是着眼于教师专业化发展,提高教师专业技能和人文素养。(二)办学目标
(一)学校管理
1、工作目标
(二)德育工作
1、工作目标
经过三年努力,进一步加强和改进我校的德育工作,逐步形成德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛的工作局面,打造平安校园、绿色校园、文明校园,营造积极、创新、共生的德育氛围,整体构建具有人本化、生活化、科学化的德育工作体系。点面结合,探索学生思想道德教育。以行为规范教育为切入点,强化养成教育。通过、宣传、晨(班)会课等多种途径,以校园文化建设为载体,学生自主教育、自我管理的网络体系。以为窗口,规范,以法制副校长为,让法制教育生动化、普及化。加强未成年人校外的法制教育,同时把教师的课堂教学和课外活动结合起来。 百花齐放,健康、安全、快乐、和谐的。以为主题开展教育。培养学生良好的文明礼仪习惯和高雅的举止通过具体的“、升旗、上课、课间放学”个要点的强化训练,利用午间、晨会、班会时间组织学生自查自省、互查互纠,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。创新节日活动,保证活动的参与面、参与度、参与效果。在继承节日传统文化的同时,注重形式的创新、内涵的丰富和外延的发展,以学生喜闻乐见的形式精心组织,及时反思调整。
3、推进计划
(1)2011年9月——2012年8月:推进班主任队伍建设,加强班主任培训力度,发挥班主任在班级工作中的管理、引领、育人功能。任课教师充分挖掘学科的“育人”功能,积极参与学科德育实践研究活动。2012年9月——2013年8月:进一步健全德育管理网络,形成全员参与的德育系统,真正做到教书育人、管理育人、服务育人。通过多层面、全方位开展环保教育活动使全校师生树立绿色理念。完善和发挥家长学校的功能充分利用社区共建单位教育资源开展德育活动,做好学生校外行为规范养成教育。充分发挥学校的主导作用,与社会、家庭
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