【创新设计】(安徽专用)2014届高考物理一轮复习方案 第三章 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律活页限时训练(含解析) 新人教版必修1.docVIP

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【创新设计】(安徽专用)2014届高考物理一轮复习方案 第三章 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律活页限时训练(含解析) 新人教版必修1

第三章 牛顿运动定律 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律 时间:60分钟1.我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为(  ). A.系好安全带可以减小惯性 B.是否系好安全带对人和车的惯性有影响 C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害 D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 解析 根据惯性的定义知:安全带与人和车的惯性无关,A、B错,系好安全带主要是防止因刹车时人具有向前的惯性而造成伤害事故,C错、D对. 答案 D 2.下列关于惯性的说法中正确的是(  ). A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B.汽车速度越大刹车后越难停下来,表明速度越大惯性越大 C.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性 D.乒乓球可以被快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小 解析 惯性是物体的固有属性,与物体的运动状态无关,A错误;惯性的大小仅取决于质量,与其速度的大小及运动的时间无关,B错误;处于完全失重状态的物体,失去的不是重力,更不是质量,而是物体对悬挂物或支撑物的弹力为零,C错误;乒乓球可以被快速抽杀,是由于它的质量小,即惯性小,D正确,本题答案为D. 答案 D 3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  ). A.力是维持物体运动的条件,同一物体所受到的力越大,它的速度越大 B.作用在运动物体上的某个力消失后,物体运动的速度可能不断增加 C.一个物体原来以10 m/s的速度运动,后来速度变为30 m/s,则其惯性变大了 D.已知月球上的重力加速度是地球上的,则将物体从地球移到月球,其惯性减小为地球上的 解析 力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,A错误;作用在物体上的某个力消失后,物体所受的合外力有可能与物体的速度方向相同,使物体的速度增加,B正确;物体的惯性是物体的本身属性,只与物体质量有关,与速度大小、运动形式、运动性质、所处位置等无关,C、D错。 答案 B 4.伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图3-1-3所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明(  ).图3-1-3A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B.如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒 C.维持物体做匀速直线运动并不需要力 D.如果物体不受到力,就不会运动 解析 在伽利略理想斜面实验中,“小球从两个对接的斜面中的固定斜面滚下后将滚上另一个斜面”是经验事实;“如果没有摩擦小球将运动到与释放时相同的高度”是推论;“减小第二个斜面的倾角小球在斜面上滑行的距离更长”也是推论;“当第二个斜面的倾角为零时,小球将沿水平面做匀速直线运动而不需要力来维持”是外推的结果.本实验是为了否定亚里士多德的观点,揭示物体的运动不需要力来维持,所以C正确,A、B、D均错误. 答案 C 5.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  ). A.物体受力才会运动 B.力使物体的运动状态发生改变 C.停止用力,运动的物体就会停止 D.力是物体保持静止或匀速直线运动状态的原因 解析 由牛顿第一定律可知,力的作用不是使物体运动,而是使物体的运动状态改变.如果物体原来的状态是运动的,不受力仍将永远运动下去,即物体的运动不需要力来维持,因此A、C错误,B正确;物体保持静止或匀速直线运动状态,是物体不受力时的运动规律,并不是力作用的结果,因此D错误. 答案 B 6.在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动.假定两板与冰面间的动摩擦因数相同.已知甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于(  ). A.在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力 B.在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间 C.在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度 D.在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小 解析 作用力、反作用力总是等大、反向,且同时产生、同时消失、作用时间相等,故A、B均错;对两小孩分开后应用牛顿第二定律得μmg=ma,所以a=μg,因为两板与冰面间的动摩擦因数相同,故加速度相同,D错;分开后,甲、乙都做匀减速运动直到停下,由2ax=v2,x甲x乙,得v甲v乙,C对. 答案 C 7.“嫦娥一号”的成功发射,一方面表明中国航天事业已走在了世界的前列,另一方面“嫦娥一号”的发射也带动了高科技的发展.目前计算机的科技含量已相当高,且应用于各个领域的各个方面.如图3-1-4是利用计算机记录“嫦娥一号”发射时,火箭和地面的作用力与反作用力的变化图线,根据图线可以得出的结论是(  ). 图3-1-4 A.作用力大时,反作用力小 B.作用力和反作用力的方向总是相反的 C.作用力和反作用力是作用在同一个物体上的 D.牛

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