【高考调研】2014届高考生物一轮复习 第一单元 遗传的基本规律及细胞学基础高效测评 新人教版必修2.docVIP

高效测评卷(四) 一、选择题(本题共20小题，共50分) 1.(2012·惠州调研)孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是 ( ) A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的 答案 B 解析 孟德尔对遗传和变异的本质未能作出科学的解释，基因的概念是1909年丹麦生物学家约翰逊提出的。在孟德尔提出这一假说时，生物学界还没有认识到配子形成和受精过程中染色体的变化。 2.(2012·保定摸底)番茄的红果(R)对黄果(r)是显性，让杂合的红果番茄自交得F1，淘汰F1中的黄果番茄，利用F1中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是 ( ) A.1∶2∶1 B.4∶4∶1 C.3∶2∶1 D.9∶3∶1 答案 C 解析 杂合的红果番茄Rr自交后代F1中RR、Rr、rr分别占1/4、2/4、1/4，淘汰掉黄果番茄则红果番茄基因型RR、Rr分别占1/3、2/3，再让F1中的红果番茄自交，后代中RR＝1/3＋2/3×1/4＝1/2，Rr＝2/3×2/4＝1/3，rr＝2/3×1/4＝1/6，所以RR、Rr、rr三种基因型的比例是3∶2∶1。 3.(2013·哈尔滨检测)在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是 ( ) ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆 ②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1 ③圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4 ④开粉色花的紫茉莉自交，后代出现红花、粉花、白花三种表现型 A.②③④ B.③④ C.②③ D.③ 答案 B 解析 ①中无性状分离，②中亲子代均有高有矮，无性状分离，③符合概念，④虽为不完全显性遗传，但由于杂合子内等位基因分离，产生不同类型配子，导致产生不同性状的子代，符合概念，所以③和④均属性状分离现象。 4.已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合，则下列有关叙述错误的是 ( ) A.基因型为AaBBcc的生物，可产生不同基因型的配子种类数是2种 B.基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，后代中AaBbCc个体的比例为1/8 C.基因型为AaBbcc的个体自交，后代中纯合子占1/4 D.基因型为AaBb的个体经过茎的组织培养得到的后代基因型有AB、Ab、aB、ab四种，且均是单倍体 答案 D 解析 基因型为AaBb的个体经过茎的组织培养得到的后代基因型仍是AaBb，且均是二倍体。 5.(2012·崇文模拟)一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传，各自能产生几种类型的精子和卵细胞 ( ) A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种 答案 A 解析 通常情况下，一个精原细胞只能产生两两相同的四个精子，而一个卵原细胞只能产生一个卵细胞。 6.(2012·淮南二中)在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两条Y染色体的是 ( ) A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.有丝分裂中期的精原细胞 C.减数第二次分裂的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的精原细胞 答案 D 解析 减数第一次分裂的初级精母细胞只含一条Y染色体，有丝分裂中期的精原细胞也只含有一条Y染色体，减数第二次分裂的次级精母细胞可能含有0、1、2条Y染色体；有丝分裂后期，由于着丝点分裂，含有2条Y染色体。 7.下图为某高等动物的一个细胞分裂时期示意图。下列分析正确的是 ( ) A.该动物的基因型一定是AABbDD，基因B、b的分离只发生在该时期 B.该细胞中基因B、b所在的两条染色体正在进行同源染色体的分离 C.形成该细胞过程中的四分体时期可能发生过同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换 D.该细胞中染色体数目与精原细胞有丝分裂中期核DNA分子数目相等 答案 C 解析 本题考查减数分裂过程中染色体及相关基因的变化特点。题图表示减数第二次分裂后期，该动物的基因型还可能为AaBbDd或AABbDd或AaBbDD，则A项错；该细胞中基因B、b所在的两条染色体由姐妹染色单体分离而来，则B项错；如该动物基因型为AaBbDd，在四分体时期，同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，即B与b基因交换，可以出现题述图像，故C项对；该细胞中染色体数目为精原细胞有丝分裂中期核DNA分子数目的一半，故D项错。 8.某种哺乳动物基因型为AaBb，下图分别是该动物的两个细胞结构示意图，下列