广东省珠海市文园中学2013届中考数学第二次模拟考试试题(无答案).docVIP

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广东省珠海市文园中学2013届中考数学第二次模拟考试试题(无答案)

珠海市文园中学2012-2013学年九年级第二次模拟考试数学试题 一、(本题共5小题,每小题分,共分) 1.实数的绝对值是 ( ) A. B. C. D. 2.国家统计局发布的第六次全国人口普查公报显示,我国总人口约为1 370 000 000人,1 370 000 000用科学记数法表示为( ) A.13.7×108 B.1.37×108 C.1.371×10-9 D.1.37×109 3.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的左视图是 一组数据,,的众数是,则这组数据的中位数是 ( ) A. B. 2 C. 1 D. 5.如图,反比例函数和正比例函数的图象交于A(-1,-3)、B(1,3)两点,若>,则的取值范围是( ) A. -1<x<0 B. x<-1或0<x<1 C. -1<x<1 D. -1<x<0或x>1 二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分) 6.函数中自变量的取值范围是 . 7.___________. 8. 在平面直角坐标系中,点A 1,b 关于轴对称的点为点,则a+b . 9.如图,⊙O的直径CD过弦EF的中点G,∠EOD 40°,则∠DCF等于 . 10.长为1,宽为a的矩形纸片(),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n 3时,a的值为_______. 12.先化简,再求值: 其中. 13.如图所示,在中,,于点,点在上,且 (1)用尺规作图的方法,过点作的垂线,交 延长线于点; (2)求证: 14.x的一元二次方程的两个实数根为、,且满足,试求出方程的两个实数根及k的值. 15.某城市规定:出租车起步价允许行驶的最远路程为3千米,超过3千米的部分按每千米另收费.甲说:“我乘这种出租车走了11千米,付了17元”;乙说:“我乘这种出租车走了23千米,付了35元”.请你算一算这种出租车的起步价是多少元?以及超过3千米后,每千米的车费是多少元? 四、解答题()(本大题小题,每小题分,共分)16 如图,反比例函数的图象与直线在第一象限交于点,为直线上的两点,点的横坐标为2,点的横坐标为3.为 反比例函数图象上的两点,且平行于轴. (1)直接写出的值; (2)求梯形的面积. 17为迎接市教育局开展的“创先争优”主题演讲活动,某校组织党员教师进行演讲预赛.学校将所有参赛教师的成绩(得分为整数,满分为100分)分成四组,绘制了不完整的统计图表如下: 组别 成绩x 组中值 频数 第一组 90≤x≤100 95 4 第二组 80≤x<90 85 第三组 70≤x<80 75 8 第四组 60≤x<70 65 观察图表信息,回答下列问题: (1)参赛教师共有 人; (2)成绩落在第一组的恰好是两男两女四位教师,学校从中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛.通过列表或画树状图求出挑选的两位教师是一男一女的概率. 18如图,在鱼塘两侧有两棵树A、B,小华要测量此两树之间 的距离.他在距A树30m的C处测得∠ACB 30°,又在B处测 得∠ABC 120°.求A、B两树之间的距离.(结果精确到0.1m) (参考数据:≈1.414,≈1.732) 19. 如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,过点D作DE⊥BC,垂足为E,并延长DE至F,使EF=DE.联结BF、CF、AC. (1)求证:四边形ABFC是平行四边形; (2)如果=BE·CE,求证四边形ABFC是矩形. 五、解答题()(本大题小题,每小题分,共分).但n为100时,应如何计算正方形的具体个数呢?下面我们就一起来探究并解决这个问题.首先,通过探究我们已经知道时,我们可以这样做: (1)观察并猜想: (1+0)×1+(1+1)×2 l+0×1+2+1×2 (1+2)+(0×1+1×2) (1+0)×1+(1+1)×2+(l+2)×3 1+0×1+2+1×2+3+2×3 (1+2+3)+(0×1+1×2+2×3) (1+0)×1+(1+1)×2+(l+2)×3+(1+3)×4; 1+0×1+2+1×2+3+2×3+ ___________) (1+2+3+4)+(___________) … (2)归纳结论: (1+0)×1+(1+1)×2+(1+2)×3+…[(1+(n-l)]n 1+0×1+2+1×2+3+2×3+…+n+(n-1)×n (___________)+[ ___________] (__________)+( ___________) × ___________ (3 )实践应用: 通过以

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