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2016年秋学期高三语文一轮复习之诗词鉴赏之意象 教学课件共31张PPT(共31张PPT)
致谢 写作练习 直升之后,有人悲喜有人愁 选择一个或多个意象, 表达你的情感。 致谢 * * 诗词鉴赏之意象 引言 “生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,你赤手空拳来到人世间,为找到那片海不顾一切。” 一、找景物,说内涵。 举头望明月,低头思故乡。 ——李白《静夜思》 一、找景物,说内涵。 采菊东篱下,悠然见南山。 ——陶渊明的《饮酒》 一、找景物,说内涵。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——《赠汪伦》 一、找景物,说内涵。 夕阳无限好,只是近黄昏。 ——李商隐的《登乐游原》 一、找景物,说内涵。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 —— 陆游《卜算子·咏梅》 一、找景物,说内涵。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情? ——李白的《春夜洛城闻笛》 一、找景物,说内涵。 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 ——李煜《相见欢》 一、找景物,说内涵。 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 ——李煜《虞美人》 一、找景物,说内涵。 但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》 ——文学作品中寄托作者情思的具体物象。 立象以尽意 常见意象顺口溜 松梅竹菊寓高洁, 借月托雁寄乡思。 杜鹃鹧鸪啼凄凄, 梧桐叶落透悲意。 别时长亭柳依依, 落花流水传愁绪。 乌鸦燕子系兴衰, 草木仍在人事移。 意象内涵也可以是丰富的 流水 流水 1、友情:绵绵不尽的流水如诗人对友人不舍的情怀 仍怜故乡水,万里送行舟。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 ——温庭筠《望江南》 3、爱情:水成为阻断男女引起无限相思的意象 2、乡情:故乡之水 4、豪情 水势气豪迈,波涛汹涌 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 5、愁情 水的连绵不断,恰如愁情挥之不去 6、喻时间 水的长流,有如岁月 子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。 流水 三、描绘意境 把握情感 意境 若干意象组成的包含作者 情思的境界。 意象+意象+意象+意象···=? 悠闲宁静 恬淡自然 林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨 晚来风。 《相见欢·林花谢了春红》南唐后主 李煜 《一剪梅·舟过吴江》宋 蒋捷 流光容易把人抛, 红了樱桃,绿了芭蕉。 送友人 唐·李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 白水:清澈的水。 萧萧:马的呻吟嘶叫声。 我们可以这样描绘意境······ 找意象,绘图景; 概括营造氛围的特点; 简述作者表达的情感。 山清水秀,红日夕照,朋友远离就像孤蓬一样随风飘荡。 游子的心像浮云一样飘忽不定,落日徐徐下山,似乎有所留恋。友人骑的离群的马萧萧长鸣,似乎不忍离去。马犹如此,人何以堪?(绘景) 诗人温情告别,境界高朗阔远。(氛围) 表达送别友人时的依依不舍与离情别绪。(情感) 送友人 唐·李白 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 白水:清澈的水。 萧萧:马的呻吟嘶叫声。 班马:离群的马。 走进中考——与意象相关的题型 1、诗歌 2012江西 余干旅舍 唐 刘长卿 摇落暮天迥,青枫霜叶稀。
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