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《实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除》 导学案
实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除
1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。
2.学习蒸发操作技能,巩固溶解、过滤操作技能。
一、实验用品
实验仪器:蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、药匙、铁架台 带铁圈 、托盘天平、滤纸、火柴,还需要的玻璃仪器有 玻璃棒、烧杯、漏斗、量筒 10 mL 。?
你还需要的实验药品: 粗盐、水 。?
二、实验步骤
1.溶解
用 托盘天平 称取5.0 g粗盐,用 药匙 将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的 烧杯 里,边加边用 玻璃棒 搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水 变 填“变”或“不变” 浑浊。说明粗盐中含有 不溶性 杂质。?
称量剩下的粗盐,计算10 mL水中约溶解了多少克粗盐,并填写在课本实验表格中。
2.过滤
1 过滤过程中用到的仪器: 铁架台 带铁圈 、漏斗、玻璃棒、烧杯 。?
2 过滤操作时要注意一贴二低三靠,一贴是指 滤纸紧贴漏斗内壁 ;二低是 指滤纸边缘低于漏斗边缘 、 液面低于滤纸边缘 ;三靠是 烧杯嘴紧靠玻璃棒 、 玻璃棒轻轻地斜靠在三层滤纸处 、 漏斗下端紧靠烧杯内壁 。?
3 制作过滤器,过滤粗盐水,过滤成功的标志是 得到的滤液是无色澄清的液体 ,滤纸上剩余物的颜色为 黑色或灰色 。滤液中溶质的主要成分是 氯化钠 ,粗盐中的 泥沙 等不溶于水,留在滤纸上被分离,由此可知过滤可除去粗盐水中 不溶性 的杂质。若过滤所得滤液仍然浑浊,应 再过滤一次 。?
3.蒸发
把所得澄清滤液倒入 蒸发皿 。用 酒精灯 加热。在加热过程中用 玻璃棒 不断搅拌,防止 因局部温度过高,造成液滴飞溅 。当 蒸发皿中出现较多固体 时,停止加热。利用 蒸发皿的余热 使滤液蒸干。观察蒸发皿中食盐的外观呈 晶体 状。注意停止加热后,不要用手拿蒸发皿,也不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免 烫坏实验台面 。?
4.计算产率
待蒸发皿中的固体冷却后,用 玻璃棒 把固体转移到纸上,称量后回收到教师指定的容器中,将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,并计算精盐的产率,填写在课本实验表格中。?
1.制取粗盐时,晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的? 提示:从氯化钠的溶解度曲线考虑
不能采用降低温度的方法制取粗盐,因为氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大。降低温度不能使氯化钠结晶析出。
2.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质?考虑到粗盐的来源,你判断这样提纯的盐是否为纯净物,并设计实验验证你的判断。
本实验中利用了氯化钠易溶于水的性质。这样提纯的盐不是纯净物,其中还含有可溶性的氯化钙或氯化镁等杂质。取少量提纯的盐溶于水,滴加适量碳酸钠溶液,若产生白色沉淀,说明提纯的盐不是纯净物。
3.去除粗盐中难溶性杂质,必须要进行的实验操作步骤依次是溶解、过滤、蒸发,以上各步操作中都用到了玻璃棒,其作用分别是什么?
加快溶解速度;引流;使液体均匀受热,防止局部受热,造成液滴飞溅。
4.过滤过程中若发现滤液浑浊,可能原因有哪些?
滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净等。
5.计算精盐产率时发现结果偏小,可能原因有哪些?若偏大呢?
偏小的原因:溶解时有液体溅出;过滤时没用玻璃棒引流导致有液体溅出;过滤时没有等滤液全部流入烧杯就拿走烧杯;蒸发时蒸干才停止加热;蒸发时没用玻璃棒搅拌,局部过热,液滴飞溅等。
偏大的原因:称量粗盐质量时“左码右物”;溶解时用食盐水代替蒸馏水;过滤时滤纸破了,部分泥沙进入烧杯等。
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