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湖北省云梦县梦泽高中高中地理《宇宙中的地球》导学案
湖北省云梦县梦泽高中高一地理《宇宙中的地球》导学案
1.扎实掌握天体、天体系统等基本概念;描述地球的宇宙环境,训练地理表达能力。
2.自主学习、合作探究;运用图表等感性材料,分析、比较、归纳地球与太阳系其他行星比较而具有的共性和个性。
3.激情投入、享受成功;体会、欣赏星空无限、变化又具有秩序、和谐之美,形成科学的宇宙观。
课前预习案
【使用说明及学法指导】
1.依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾划课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。
2.完成预习自测题目,A层全做,★B层选做,★和★★C层选做。写出探究题的要点。
3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
Ⅰ.教材助读
一、地球在宇宙中的位置
1.下列事物属于天体的是?
①地球 ②人类 ③河外星系 ④天空中飘动的云 ⑤星际空间的气体和尘埃 ⑥陨星 ⑦流星体 ⑧天宫一号返回舱 ⑨正在运行的“北斗”定位卫星
_________________________________________。
2.结合材料和所学描述地球在宇宙中的位置,并写出天体系统的层次(注明太阳属于哪几级天体系统中)。
二、太阳系中的一颗普通行星
地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度类地行星
A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系
C.地月系一银河系一总星系一河外星系 D.地月系一太阳系一银河系一总星系
2.读图1—1,在图中火星位于 ( )
A.① B.② C.③ D.④
3.读图1—2,若图中S表示太阳,E表示地球,则该图所包括的天体系统有 ( )
A.一级 B.二级 C.三级 D.四级
4. 按所给内容之间的关系,把其字母代号填入下面的方框里。
A.地球处在比较稳定的宇宙环境中 B.有适宜的温度 C.体积、质量适中 D.原始海洋形成 E.日地距离适中 F.有适合生物呼吸的大气 G.地球处在比较安全的宇宙环境中 H.地球内部的物质运动加速了水汽的外逸
【创新作业】1.下列可称为天体的是( )
A、返回地面的神州号宇宙飞船 B、卫星 C、吉林1号陨石
D、待发射的火箭 E、北极星 F、太阳系 G、彗星、流星体 H、国际空间站
2.读太阳系示意图,回答下列问题。
1 八大行星中,离太阳最近的是______,轨道离地球最近的是________。
2 太阳系中的小行星带位于________轨道和________轨道之间。
3 八大行星绕日公转有同向性,即都是自________向________。请在图中地球的公转轨道上用箭头表示出来。
4 图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统,其中最高一级天体系统是________,其中心天体是________,此天体成为该天体系统中心的原因是________________。
5 地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是_____________________________________________________________________________。 6 地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是_____________________________________。
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