第二篇第二章问诊与病史课件.pptVIP

全国高职高专中医药类专业国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材 主编 周建军 符逢春 杨 珊 刘 彬 贾 真 刘亚莉 赵 敏 杨 峥 丁爱民 周爱民 符逢春 周建军 编 委 临床医学概要 临床医学概要 临床医学概要 （第2版） 第二篇 诊断学基础 第三章 问诊与病史 本章教学目标及重点难点 1.知识目标：掌握问诊的概念和内容；熟悉问诊 的重要性；了解问诊的技巧和注意事项。 2.技能目标：学会系统问诊病将问诊的资料记录成 规范的病史。 3.素质目标：尊重、关心患者，养成救死扶伤、服务 患者的良好医德。 教学 目标 1.重点：问诊的概念和内容 2.难点：问诊的内容。 重点 难点 本章共4学时，其中理论2学时，实践2学时 第二章 问诊与病史 南阳医学高等专科学校 贾 真 第一节 问诊的重要性 问 诊:医师与病人（或有关人员）交谈，了解疾病的发生、发展,即症状，经过综合、分析，提出临床判断的一种诊断方法. 是最基本最重要的诊断手段 第二节 问诊的内容 一 一般项目 二 主诉 三 现病史 四 既往史 五 个人史 六 婚姻史 七 月经史、生育史 八 家族史 一、 一般项目 包括：姓名、性别、年龄、民族、婚姻、地址、工作单位、职业、入院日期、记录日期、病史陈述者及可靠