福建省福清市2012-2013学年八年级数学下学期期中试卷（解析版） 新人教版.docVIP

福建省福清市2012-2013学年八年级（下）期中数学试卷 一、精心选一选（下列各小题的四个选项中，有且只有一个符合题意的，把你认为符合题意的答案代号添入题后的括号中，每小题2分，共20分．） 1．（2分）若分式有意义，则x的取值范围是（　　） 　 A． x≠5 B． x≠﹣5 C． x＞5 D． x＞﹣5 考点： 分式有意义的条件．. 分析： 要使分式有意义，分式的分母不能为0． 解答： 解：∵x﹣5≠0，∴x≠5； 故选A． 点评： 解此类问题，只要令分式中分母不等于0，求得字母的值即可． 　 2．（2分）代数式的家中来了四位客人①；②；③；④，其中属于分式家族成员的有（　　） 　 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ①②③④ 考点： 分式的定义．. 分析： 判断分式的依据是看代数式的分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．找到分母中含有字母的式子即可． 解答： 解：①；③的分母中含有字母，是分式， 故选C． 点评： 本题主要考查分式的定义，只要分母中含有字母的式子就是分式，注意π是一个具体的数，不是字母． 　 3．（2分）反比例函数的图象位于（　　） 　 A． 第一、二象限 B． 第一、三象限 C． 第二、四象限 D． 第三、四象限 考点： 反比例函数的性质．. 分析： 因为k=2＞0，根据反比例函数性质，可知图象在一、三象限． 解答： 解：∵k=2＞0， ∴图象在一、三象限． 故选B． 点评： 对于反比例函数（k≠0），（1）k＞0，反比例函数图象在一、三象限；（2）k＜0，反比例函数图象在第二、四象限内． 　 4．（2分）同学们都知道，蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料．那你知道蜂房蜂巢的厚度吗？事实上，蜂房的蜂巢厚度仅仅约为0.000073m．此数据用科学记数法表示为（　　） 　 A． 7.3×10﹣4m B． 7.3×10﹣5m C． 7.3×10﹣6m D． 73×10﹣5m 考点： 科学记数法—表示较小的数．. 专题： 应用题． 分析： 科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n表示整数．n为整数位数减1，即从左边第一位开始，在首位非零的后面加上小数点，再乘以10的n次幂．此题n＜0，n=﹣5． 解答： 解：0.000 073=7.3×10﹣5． 故选B． 点评： 用科学记数法表示一个数的方法是：（1）确定a：a是只有一位整数的数；（2）确定n：当原数的绝对值≥10时，n为正整数，n等于原数的整数位数减1；当原数的绝对值＜1时，n为负整数，n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数（含整数位数上的零）． 　 5．（2分）化简的结果是（　　） 　 A． a+b B． a﹣b C． a2﹣b2 D． 1 考点： 分式的加减法．. 分析： 利用同分母的分式加减法的运算法则求解即可求得答案． 解答： 解：==1． 故选D． 点评： 此题考查了同分母分式的加减运算法则．此题比较简单，注意运算结果需化为最简． 　 6．（2分）如图所示：分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形，其面积分别用S1、S2、S3表示，若S1=25，S3=9，则S2的值为（　　） 　 A． 9 B． 12 C． 16 D． 18 考点： 勾股定理．. 分析： 先设Rt△ABC的三边分别为a、b、c，再分别用a、b、c表示S1、S2、S3的值，由勾股定理即可得出S2的值． 解答： 解：设Rt△ABC的三边分别为a、b、c， ∴S1=a2=25，S1=b2，S3=c2=9， ∵△ABC是直角三角形， ∴c2+b2=a2，即S3+S2=S1， ∴S2=S1﹣S3=25﹣9=16． 故选C． 点评： 本题考查的是勾股定理的应用及正方形的面积公式，熟知勾股定理是解答此题的关键． 　 7．（2分）已知甲、乙两地相距s（km），汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶的时间t（h）与行驶速度v（km/h）的函数关系图象大致是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 反比例函数的应用．. 专题： 应用题；压轴题． 分析： 根据实际意义，写出函数的解析式，根据函数的类型，以及自变量的取值范围即可进行判断． 解答： 解：根据题意有：v?t=s； 故v与t之间的函数图象为反比例函数，且根据实际意义v、t应＞0，其图象在第一象限． 故选C． 点评： 现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量，解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系，然后利用实际意义确定其所在的象限． 　 8．（2分）把分式（x≠y）的分子、分母中的x、y同时扩大为原来的2倍，那么分式的值（　　） 　 A． 扩大2倍 B． 缩