重庆市开县德阳初级中学七年级数学下册《相交线与平行线》复习指导（无答案） （新版）新人教版.docVIP

《相交线与平行线》复习指导 知识要点 相交线所成的角及其基本结论. 垂线、垂线段的概念及性质，点到直线的距离. 三线八角（同位角、内错角、同旁内角），两直线平行的判定s. 平行线的性质及一些结论. 平移的特征. 重点、难点 易错、易混点 重点：垂线的概念，直线平行的条件和平行线的性质，学好这些重点知识的关键是掌握相交线与平行线的有关的角的知识. 难点：两直线平行的判定与平行线的性质，图形的平移及应用，说理的思路、步骤、格式的掌握，是本章的三个难点. 对顶角、邻补角的位置关系，它们的名称反映了它们的本质特征. 两条直线的位置关系中，垂直只是两条直线相交的一种特殊情况. 同位角、内错角、同旁内角的区分与判别. 两直线平行的判定与平行线的性质的区别与运用. 例析 一、考查相交线 例1 当光线从空气射入水中，光的传播方向发生了改变，这就是折射现象（如图），图中∠1与∠2是对顶角吗？ 例2 如图1，直线AB、CD、EF都经过点O，图中有几对对顶角。 如图，直线AB、CD相交于点O，若∠1︰∠2 1︰4，则 ∠1 __________________，∠3 ____________________. 例4 如图，已知相交于点，，， 则__________． 二、两直线平行的判定和平行线的性质 例5 如图，直线、都与直线相交，给出下列条件： ①∠1 ∠2；②∠3 ∠6；③∠4＋∠7 180°；④∠5＋∠8 180°.其中能判断∥的是（ ）. （A）①③ （B）②④ （C）①③④ （D）①②③④ 例6 如图，直线a、b与直线c相交，形成∠1、∠2、… 、∠8共八个角，请填上你认为适当的一个条件：______，使a//b. 例7 如图4，若，与分别相交于点的平分线与相交于点，且，则 度． 例8 如图2，AB∥CD，P为AB、CD之间的一点，已知∠1 ∠2 250， 求∠BPC的度数？ 例9 如图5，CD⊥AB于D，E是BC上一点，EF⊥AB于F，∠l ∠2． 试说明：∠AGD ∠ACB． 三、平移的性质及应用 例10 下列A、B、C、D四幅图案中，能通过平移图案（1）得到的是（ ） 例11 如图，直角沿直角边所在的直线向右平移得到，下列结论中错误的是（ ） A． B． C． D． 例12 在5×5的方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示，那么下面平移中正确的是 （ ） （A） 先向下移动1格，再向左移动1格 （B） 先向下移动1格，再向左移动2格 （C） 先向下移动2格，再向左移动1格 （D） 先向下移动2格，再向左移动2格 例13 如图，在的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位，将向下平移4个单位，得到，请你画出（不要求写画法）． 专题训练 相交线 一、选择题 1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有 毛 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示,三条直线AB,CD,EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF等于  A.150° B.180° C.210° D.120° 3.下列说法正确的有 ①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图所示,直线AB和CD相交于点O,若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOC的度数为 A.62° B.118° C.72° D.59° 二、填空题 1.如图4所示,若∠1 25°,则∠2 _______,∠3 ______,∠4 _______. 2.如图5所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则∠AOD的对顶角是_____,∠AOC的邻补角是_______;若∠AOC 50°,则∠BOD ______,∠COB _______. 3.如图6所示,已知直线AB,CD相交于O,OA平分∠EOC,∠EOC 70°,则∠BOD ______. 4.对顶角的性质是______________________. 5.如图7所示,直线AB,CD相交于点O,若∠1-∠2 70,则∠BOD _____,∠2 ____. 6.如图8所示,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠AOD-∠DOB 50°,则∠EOB ______________. 7.如图9所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC 70°,OE把∠BOD分成两部分,?且∠BOE:∠EOD 2:3,则∠EOD ________. 三、训练平台 如图所示,AB,CD,EF交于点O,∠1 20°,∠BOC 80°,求∠2的度数. 如图所示,L1,L2,L3交于点O,∠1 ∠2