重庆市江北中学2012-2013学年高一数学上学期期中试题新人教A版.docVIP

2012-2013学年重庆市江北中学高一（上）期中数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的代号填入答题卡中） 1．（5分）已知集合A={x|x＞1}，集合B={x|x﹣4≤0}，则A∪B等于（　　） 　 A． {x|x＞1} B． {x|x≤4} C． {x|1＜x≤4} D． R 考点： 并集及其运算． 专题： 数形结合． 分析： 求出集合B中不等式的解集，确定出集合B，然后在数轴上分别表示出集合A和集合B的解集，根据图形可求出两集合的并集． 解答： 解：由集合B中的不等式x﹣4≤0，解得：x≤4， ∴集合B={x|x≤4}，又集合A={x|x＞1}， 在数轴上画出解集，如图=所示： 则A∪B=R． 故选D 点评： 本题属于以数轴为工具，求集合的并集的基础题，也是高考常会考的题型． 　 2．（5分）下列各组函数中，f（x）与g（x）表示同一函数的是（　　） 　 A． 与 B． f（x）=x与 　 C． f（x）=x与 D． 与g（x）=x+2 考点： 判断两个函数是否为同一函数． 专题： 计算题． 分析： 根据两个函数f（x）与g（x）表示同一函数的条件，我们分别判断四个答案中的两个函数的定义域是否相等，解析式是否可以化为同一个式子，逐一比照后，即可得到答案． 解答： 解：=x与=|x|，两个函数的解析式不同，故A中两个集合不是同一个集合； f（x）=x与=x（x≠0），两个函数的定义域不同，故B中两个集合不是同一个集合； f（x）=x与=x，两个函数的解析式和定义域均相同，故C中两个集合是同一个集合； =x+2（x≠2）与g（x）=x+2两个函数的定义域不同，故D中两个集合不是同一个集合； 故选C 点评： 本题考查的知识点是判断两个函数是否表示同一函数，其中判断判断两个函数是否表示同一函数的两个条件：定义域相等，解析式相同，是解答本题的关键． 　 3．（5分）设集合A={（x，y）|y=ax+1}，B={（x，y）|y=x+b}，且A∩B={（2，5）}，则（　　） 　 A． a=3，b=2 B． a=2，b=3 C． a=﹣3，b=﹣2 D． a=﹣2，b=﹣3 考点： 交集及其运算． 专题： 计算题． 分析： 将交集中的元素分别代入集合A，B，列出方程组求出a，b． 解答： 解：∵A∩B={（2，5）}， ∴ 解得a=2，b=3 故选B． 点评： 本题考查交集的定义：交集中的元素满足两个集合的公共属性． 　 4．（5分）下列函数中是奇函数的是（　　） 　 A． f（x）=x2 B． f（x）=﹣x3 C． f（x）=|x| D． f（x）=x+1 考点： 函数奇偶性的判断． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 根据函数奇偶性的定义验证即可． 解答： 解：A选项是偶函数； ∵f（﹣x）=x3=﹣f（x）∴B选项是奇函数； C选项是偶函数； D选项函数满足f（﹣x）≠f（x）且f（﹣x）≠﹣f（x），∴函数是非奇非偶函数． 故选B 点评： 本题考查函数的奇偶性． 　 5．（5分）如果函数f （x）=x2+2（a﹣1）x+2在区间（﹣∞，4]上是减函数，则实数a的取值范围是（　　） 　 A． [﹣3，+∞） B． （﹣∞，﹣3] C． （﹣∞，5] D． [3，+∞） 考点： 二次函数的性质． 专题： 计算题． 分析： 先由f（x）=x2+2（a﹣1）x+2得到其对称，再由f（x）在区间（﹣∞，4]上是减函数，则对称轴在区间的右侧，所以有1﹣a≥4，计算得到结果． 解答： 解：∵f（x）=x2+2（a﹣1）x+2的对称轴为x=1﹣a， ∵f（x）在区间（﹣∞，4]上是减函数， 则只需1﹣a≥4， 即a≤﹣3． 故选B． 点评： 本题主要考查二次函数的单调性，研究的基本思路是：先明确开口方向，对称轴，然后研究对称轴与区间的相对位置． 　 6．（5分）函数f（x）=|x+1|﹣|x﹣1|，那么f（x）的奇偶性是（　　） 　 A． 奇函数 B． 既不是奇函数也不是偶函数 　 C． 偶函数 D． 既是奇函数也是偶函数 考点： 函数奇偶性的判断． 专题： 证明题． 分析： 由题设条件可以看出，可以用函数奇偶性的定义对这个函数进行验证，以确定其性质． 解答： 解：∵f（﹣x）=|﹣x+1|﹣|﹣x﹣1|=﹣|x+1|+|x﹣1|=﹣（x+1|﹣|x﹣1|）=﹣f（x） ∴f（x）的奇偶性是奇函数， 故选A 点评： 本题考查函数奇偶性的判断，解答本题的关键是熟练用定义法判断函数的奇偶性，本题考查了观察的能力，先观察出可能的结果再去证明事半功