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2009年普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(宁夏卷,解析版)
2009年普通高等学校招生全国统一考试数学文试题(宁夏卷,解析版)
第I卷
选择题:(本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中 ,中有一项是符合题目要求的。
已知集合,则
(A) (B)
(C) (D)
1.【答案】D
【解析】集合A与集合B都有元素3和9,故,选.D。
(2) 复数
(A) (B) (C) (D)
2.【答案】C
【解析】,故选.C。
(3)对变量 有观测数据(,)(),得散点图1;对变量有观测数据(,)(i=1,2,…,10),得散点图2. 由这两个散点图可以判断。
(A)变量x 与y 正相关,u 与v 正相关 (B)变量x 与y 正相关,u 与v 负相关
(C)变量x 与y 负相关,u 与v 正相关 (D)变量x 与y 负相关,u 与v 负相关
3.【答案】C
【解析】图1的的散点分布在斜率小于0的直线附近,y随x的增大而减小,故变量x 与y 负相关;图2的的散点分布在斜率大于0的直线附近,u随v的增大而减小,故变量v 与v 正相关,故选C。
(4)有四个关于三角函数的命题:
:xR, += : ,
: x, :
其中假命题的是
(A), (B), (3), (4),
4.【答案】A
【解析】因为+=1,故是假命题;当x=y时,成立,故是真命题;=|sinx|,因为x,所以,|sinx|=sinx,正确;当x=,y=时,有,但,故假命题,选.A。
5)已知圆:+=1,圆与圆关于直线对称,则圆的方程为
(A)+=1 (B)+=1
(C)+=1 (D)+=1
5.【答案】B
【解析】设圆的圆心为(a,b),则依题意,有,解得:,对称圆的半径不变,为1,故选B。.
(6)设满足则
(A)有最小值2,最大值3 (B)有最小值2,无最大值
(C)有最大值3,无最小值 (D)既无最小值,也无最大值
6.【答案】B
【解析】画出不等式表示的平面区域,如右图,由z=x+y,得y=-x+z,令z=0,画出y=-x的图象,当它的平行线经过A(2,0)时,z取得最小值,最小值为:z=2,无最大值,故选.B
(7)已知,向量与垂直,则实数的值为
(A) (B) (C) (D)
7.【答案】A
【解析】向量=(-3-1,2),=(-1,2),因为两个向量垂直,故有(-3-1,2)×(-1,2)=0,即3+1+4=0,解得:=,故选.A。
(8)等差数列的前n项和为,已知,,则
(A)38 (B)20 (C)10 (D)9
8.【答案】C
【解析】因为是等差数列,所以,,由,得:2-=0,所以,=2,又,即=38,即(2m-1)×2=38,解得m=10,故选.C。
(9) 如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是
(A)
(B)
(C)三棱锥的体积为定值
(D)
9.【答案】D
【解析】可证故A正确,由∥平面ABCD,可知,B也正确;连结BD交AC于O,则AO为三棱锥的高,,三棱锥的体积为为定值,C正确;D错误。选D.
(10)如果执行右边的程序框图,输入,那么输出的各个数的和等于
(A)3 (B) 3.5 (C) 4 (D)4.5
10.【答案】B
【解析】第1步:y=0,x=-1.5;第2步:y=0,x=-1;第3步:y=0,x=-0.5;第4步:y=0,x=0;第5步:y=0,x=0.5;第6步:y=0.5,x=1;第7步:y=1,x=1.5;第8步:y=1,x=2;第9步:y=1,退出循环,输出各数和为:0.5+1+1+1=3.5,故选.B。
(11)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:)为
(A) (B)
(C) (D)
11.【答案】A
【解析】棱锥的直观图如右,则有PO=4,OD=3,由勾股定理,得PD=5,AB=6,全面积为:×6×6+2××6×5+×6×4=48+12,故选.A。
(12)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值。
设 (x0),则的最大值为
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7
12.【答案】C
【解析】画出y=2x,y=x+2,y=10-x的图象,
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