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第四单元:认识社会与价值选择new.ppt
第四单元:认识社会与价值选择 1.识记:社会基本矛盾运动;人的价值”; 2.理解:社会存在与社会意识;社会历史发展的总趋势;人民群众是历史的创造者;价值判断和价值选择; 3.简单应用:价值观的导向作用;价值的创造与实现; 4.综合运用:群众观点和群众路线。 考点二十九:[B]社会存在和社会意识 原理:(1)社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在就有什么样的社会意识;②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。 (2)社会意识具有相对独立性。从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展。 (3)社会意识反作用于社会存在。①落后的社会意识阻碍社会的发展;②先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。 方法论:坚持从社会存在的实际出发,发展先进的社会意识。 考点三十:[A]社会基本矛盾运动 1.生产关系一定要适合生产力状况的规律 (1)生产力决定生产关系。①生产力的状况决定生产关系的性质;②生产力的变化发展,迟早会引起生产关系的变革。 (2)生产关系反作用于生产力。适合时,它对生产力的发展起推动作用;不适合时,它对生产力的发展起阻碍作用。 (3)生产关系一定要适合生产力状况的规律:生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动,表明了生产力和生产关系之间内在的本质的必然的联系,这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 2.上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 (1)生产关系的总和构成社会的经济基础。经济基础决定上层建筑,即决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的的各种思想以,观点和社会意识形成。 (2)上层建筑反作用于经济基础,适合时,它促进经济基础的巩固和完善;不适合经济时,它阻碍经济基础的发展和变革。 (3)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾,是贯穿于人类社会始终的规律,是在任何社会都起作用的普遍规律。 考点三十一:[B]社会历史发展的总趋势 1.社会历史发展的总趋势,是前进的、上升的;发展的过程是曲折的。 2.阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。 3.改革是社会主义的自我完善和发展:改革的性质—是社会主义的自我完善和自我发展。改革的根本目的:是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中同国特色社会主义的强大动力。 4.结论:人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾,从而推动社会历史由低级向高级发展。 考点三十二: [B]人民群众是历史的创造者 1.表现(或原理内容) (1)人民群众是社会物质财富的创造者。 (2)人民群众是社会精神财富的创造者。 (3)人民群众是社会变革的决定力量。 2.方法论要求:坚持群众观点和群众路线。 考点三十三:[D]群众观点和群众路 (1)坚持群众观点:①群众观点的基本内容:相信群众,服务群众,对人民负责,向人民学习。②群众观点的要求:坚持立党为公,执政为民;权为民所用,情为民所系,利为民所谋;实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(这是我们一切工作的根本出发点) (2)坚持群众路线:①群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。②群众路线的地位:它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 (3)坚持群众观点和群众路线的实践意义(重要性):它是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证;也是成功建设中国特色社会主义的重要保证。 考点三十四: [A]人的价值 (1)价值:一事物对主体的积极意识,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 (2)人的价值包括两个方面:一是在于创造价值,在于对社会的责任和贡献(社会价值),即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。二是社会对个人的尊重和满足(自我价值)。 (3)人的价值的评价:主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天,人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。 考点三十五:[C]价值观的导向作用 (1)价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。 (2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在: ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 正确的价值观会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功;错误的价值观会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败。 ②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 (3)方法论:树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。 考点三十六:[B]价值判断和价值选择 (1)含义:对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断叫做价值判断。在价值判断基础上作出的价值选择叫价值选择。
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