博士生做“火”考研返培训.doc

专访万学总裁张锐 《博士生做“火”考研培训》 在张锐当任万学教育集团总裁的两年间，海文考研培训走出了北京，在全国建立了20多个分支机构。而传统的教育公司发展到万学今天的规模，一般需要10年。 根据贡献确定股份比例 直到今天，张锐打造他的创业团队仍被人称为经典案例。2006年，他取得了博士学位之后，在11天内说服了五个朋友。和张锐一样，他的5个朋友都是全国研究生主席联合会中的成员。 “从人民大学水穿石酒吧，北大万柳公寓，一直到清华大学粤华园，还有南开大学马蹄湖畔。我们本来只想说服他们其中一部分，没想到他们全部放弃了原有的高职高薪就业机会，和我一起选择了创业之路。” 怎样才能让优秀的人认可自己的项目并且参与进来，这是很多创业者在创业之处都要考虑的一个问题，当时的张锐面临的就是这样的局面。 “在我启动创业之初，我用强势的方法去否定掉我的团队成员其他的选项，可能这和中国传统道德理论是相悖的，因为很多人愿意自己创业，不愿让他的朋友去冒险，其实这事对他的项目信心不足的原因，而我对我的项目非常有信心，所以我大胆、强势地要求他们放弃一切跟我走。” 8名创始人民主讨论，根据各自的能力贡献确定股份比例，取得一致后根据股份比例实际出资，在法律上大家都成为真正的股东。如果有人出不起现金，就采用私人借钱的方式解决。 个性化服务模式 万学教育的培训完全是一种个性化服务，而个性服务是很难以大规模复制的，面对这个问题，用一个简单的例子就可以说明运用技术能将复杂事务简单化。报考清华电子工程系被公认为是最难的研究生考试。假设一个民办高校的文科生已经毕业十年想考这个专业，也就是说水平跟目标相差最大的一种。如果用1年的时间来复习，他所要经理的所有步骤如果是200步，那么其他所有的人的考试步骤都包含在其中，将这200个模块量化、细化，就能覆盖所有的考生模块。其他的只需要在其中抽取一些应用就可以了。在张锐的电脑上，记者看到，所有科目、所有考试类型已经完全被模块化、量化。他就靠这种技术去各地整合资源，而事实证明，应用这套技术培训的学员升学率也远远超过了普通培训机构。 提及万学的教育技术和服务模式，万学教育总裁张锐显出引以为荣的神采，“我们的技术和服务能让一个学生以很高的成功率通过最难的考试，在最艰难的战斗里，万学形成的技术一定是最强的技术。”对万学这个技术模型和服务模型的价值，张锐亦充满信心，“万学面对的消费者是最挑剔”。因为大学生都不太有钱，又很有研究精神，他们会翻来覆去地比较培训机构的教学质量、服务质量、口碑等等，我们可以把这个群体‘伺候’的很好，我们的技术模型和服务模型沿着价值链往下走，即使是做高中、做初中、做小学的培训都奠定了很好的模板作用。” 只要有能力你就能做得到 除了考研培训，万学的触角渐渐延伸至学历考试以外的行业教育。按照金融、新闻、工程、制造等20多种行业的不同特点，万学从研究生课程中筛选出有针对性的知识点组成教学资料，帮助学习者将理论学术能力与实际应用能力进行对接。 张锐经常引用他的导师话来鼓励这些未来的成功者：“一个人理想的高度决定了他生命的档次，如果一个人能实现他力所能及的最高理想，那就是一种幸福。” “中关村是一个充满奇迹的地方，只要有能力你就能做得到。最初，正是在这样一个信念的感召下，几个即情趣相投、志同道合，又素质优秀、富于创业精神，更能放弃短期利益、看到长远利益的精英们聚集在一起，共同开创万学的天下。” 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是(ABCD )。 A