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归纳反射弧的组成 在我们日常生活中还有哪些关于反射的例子呢? 哪些反射是生来就具有的? 哪些反射是通过生活经验的积累逐渐形成的? 教学反馈 1、婴儿会随地大小便,我们会随地大小便吗? 2、人在极度恐惧时会出现大小便失禁,胸段脊髓 完全横断的病人也会出现大小便失禁,这两种 情况一样吗? 3、缩手反射是先缩手还是先感到疼痛? 4、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等 受大脑控制吗?它们的神经调节过程是怎样的? 5、反射是通过什么神经结构来完成的呢? * * 复习: 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑(大脑、小脑、脑干) 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 细胞体 突起 第三节 神经调节的基本方式 刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的? 当一个物体在你眼前突然出现时,你会有何反应? 谈 感 受 下面我们通过膝跳反射来加深对反射的理解 膝跳反射的方法 每两位同学一组,两人轮换进行实验。 1、一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿自然地搭在这条腿上(不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一定不能紧张,要很放松)。 2、另一位同学用手掌内侧边缘,快速叩击被实验者上面那条腿膝盖下方的韧带,同时观察被实验者的小腿有何反应?(叩击应趁受试者放松且未注意时) 。 其实,这都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射。神经调节的基本方式就是反射。 找 原 因 做 实 验 通过实验“膝跳反射”思考1.叩击韧带时,小腿有什么反应?2.在受试者有意识控制膝盖的情况下,重复实验,上述实验现象还会出现吗?这说明了什么呢?3.你能归纳出反射的概念吗? 1.叩击韧带时,小腿以膝盖为轴,突然地跳起来──迅速前伸。这种反射很小的孩子就有,是生来就有的。 2.如果有意识地控制膝盖,不能出现膝跳反射。说明低级中枢(脊髓)的活动受高级中枢(大脑)控制。 3.反射:是指人(或动物)通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。 下面我们来研究反射的结构基础——反射弧 通过课本92页图4-56和相关文字,识记反射弧的五部分组成 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 膝跳反射的反射弧怎么组成的呢? 感受器 传入神经 传出神经 效应器 膝跳反射中枢 1 2 3 4 5 其中,第3类条件反射与人类语言文字有关,为人类所特有的条件反射。 像2和3中,反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做条件反射(复杂反射)。 像这一类人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做非条件反射(简单反射) 1、吃梅止渴 2、看梅止渴 3、谈梅止渴 “望梅止渴” 反射的种类 非条件反射: (简单反射) 动物生下来就有的,也就是通过遗传 而获得的先天性反射。 条件反射:(复杂反射) 动物出生后,在生活过程中通过训练 逐渐形成的后天性反射。 1、由具体刺激引起的:人和动物都具有的 如:上课铃响进教室、听口令做操、听到汽车鸣笛及时躲避、 一朝被蛇咬,十年怕井绳、猫狗等宠物经过训练能够到指定的地 点进食和排大小便,马戏团中动物的表演等 2、由抽象刺激(语言文字)引起的:人类所特有的 如:望梅止渴、谈虎色变等 例如: 吮吸反射、缩手反射、眨眼反射 排尿反射(婴儿)、膝跳反射 非 条 件 反 射 狗在吃食物时,分泌唾液 摇一次铃,铃声刺激不会引起狗分泌唾液 先响铃声,再给食物 非条件反射的基础上建立条件反射 条 件 反 射 的 建 成 狗听到铃声,也分泌唾液 这节课学到了哪些知识? 1、神经调节的基本方式是反射。 2、通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。 3、反射的结构基础是反射弧。 4、反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 5、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射和膝跳反射等,都是简单的、人生来就有的反射。 6、通过长期生活经验或学习的积累,还能形成复杂的反射。如听铃声上、下课,望梅止渴等。 1、下列叙述中不属于反射的是( ) A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了,小明迅速寻找避雨的地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、
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