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大学生文明素质调查报告 指导教师：陈红英 院系：物理与电子工程学院 班级：09物理学（信息显示与光电技术） 姓名：王婷婷 肖梅 张艳 一、 研究方法，问卷调查 调查时间为20年月1日，对大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。二、 调查结果通过问卷调查，对大学生的有了基本了解，调查情况如下：1. 你是否注意过自身的不文明行为？A．注意过，并努力改正； B．多次注意过，但没想过要改正；C．多次注意到，但改正不了； D．没注意过，认为自己已很文明 2. 你对于大学里一些不文明的行为如：闯红绿灯、随意插队等有何看法？A．赞同； B．无所谓； C．感到厌恶； D．惩处制度不完善； E．他们素质低； F．为了赶时间，可以原谅。 3. 你是否遇到过学生情侣在校园或其他公共场所过分亲密的情况？A．经常见到； B．偶尔见到； C．极少见到； D．从未见过。4.你对上述现象有何看法？A．感情交流很正常； B．不关自己的事，无所谓； C．有些厌恶； D．非常厌恶。 5.对于抄袭作业、考试作弊等行为你持什么态度?A．应该抵制； B．自己不做就行，别人无所谓； C．偶尔为之也无妨； D．支持 6.你对于“课桌文化”、“厕所文化”、风景区随意刻画的现象如何看待？A．张扬个性，显示品位； B．随意刻画，破坏公物； C．反正自己不做，无所谓7.你认为说脏话：A．素质低，厌恶； B．无所谓； C．个人习惯，无碍大节。8. 你如何看待在寝室走廊里踢足球、打篮球、不适时打电话的行为？A．影响他人休息，很厌恶； B．无所谓； C．自己想做就做，不必理会别人的看法； D．其他。 9.你如何看待旷课、迟到、早退的现象？A． 赞同，觉得去了没多大收获，不如自学； B． 反对，不去上课是对自己不负责任的表现； C． 偶尔不去，借此可以放松一下； D． 无所谓，反正自己不做。 10.在路上遇到老师是你是否主动打招呼？A．经常会； B．偶尔会； C．从不。 11.你这样做的原因是（主动向老师打招呼）： 向老师打招呼：A． 给老师留下好印象； B． 内心尊敬老师； C． 个人习惯； D． 碍于社会舆论和社会道德。 12.你这样做的原因是（不主动向老师打招呼）： 不向老师打招呼： A． 不好意思； B． 怕老师不认识自己； C． 人人平等，不会主动打招呼； D． 其他。 13.你认为在当今社会讲究勤俭节约如何？A．社会在发展，这种观念早已过时； B．无所谓； C．是传统美德应该继承和发扬。 14. 你如何看待在图书馆、自习室大声喧哗、嬉闹？A．太闷了调节一下气氛； B．自己不做，别人做什么无所谓； C．影响他人学习应该禁止。 15.发现小偷行窃，面对周围人的冷漠你会怎么想？A．愤怒； B．无奈，失望； C．多一事不如少一事，正常； D．要是自己就冲上去制止； E．其他。 16. 你如何认识当前大学生的文明素质情况？A．很好； B．整体较好，有个别人素质较低； C．整体较差； D．很差。 三、 原因分析 3分析：情侣在校园或其他公共场合过分亲密的情况是较常见的，可见中国年轻人的思想已经比较开放。 4分析：大学生对于情侣不合地点、时间的过分亲密行为，不少人熟视无睹也有稍许人有些厌恶，我们由此分析大学生许多人已经能够接受西方开放、随性的思想及行为。 5分析：大部分的学生觉得应该抵制抄袭等的不良行为，作为学生，学习应该是比较重要的事情，所以应该慎重理性的对待。但是，还有学生觉得别人做，跟自己无关，同时，也有些学生觉得偶尔为之也无妨，在现在的不是很完善的教育制度下，学习不再是决定一个人能力的关键因素，所以有些人觉得能够用一些办法拿到文凭就可以。 6分析：作为大学生，对爱护公物这方面的意识是很强烈的，所以不赞同“课桌文化”、“厕所文化”，但是现在社会上张扬个性的人也有很多，所以对于这些现象，也有人觉得是品位的显示。 7分析：对于说脏话，虽然这是非常常见的事情，但是学生对于这一常见的现象，觉得是素质低，并感到厌恶，但又似乎并不能从自身做起，改掉这一坏习惯。 8分析：对于这一现象，不少人觉得是影响他人休息，也觉得厌恶。 9分析：对于旷课、迟到、早退等现象，65%的学生觉得是这是对自己不负责的表现，即使是自己不喜欢上课，但是社会现实就是这样，有许多事情是不如自己的意愿的，所以我们应该有强烈的控制力。 10、11、12分析（第10、11、12题）：虽然上小学的时候，老师就教导过学生要尊师，但是至今也只有一部分的人能够主动向老师打招呼，而不向老师打招呼的人也有自己的理由，在大学这样的大班，快节奏的教育中，老师每年接触很多的学生，所以不认识部分学生也是情有可原的，而学生