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西电《人员评测理论与方法》在线作业 一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。） 1. 测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单位，它在总体中的（）。 . 积 . 差 . 和 . 比重值 正确答案： 2. 评价中心是以测评 素质为中心标准化的一组评价活动。 . 决策 . 操作 . 管理 . 能力 正确答案： 3. 下面哪一个是投射测验法的特征（） . 测量工具一般为调查表 . 测验目的多是伪装的 . 通常采用纸笔形式 . 题目的数量较多 正确答案： 4. 相关系数的大小（） . 在0——+1之间 . 在-1——0之间 . 在-1——+1之间 . 任意数 正确答案： 5. 下面哪一概念表示测评能够正确的测量到所要的能力的程度，也就是测评本身能达到期望目标的程度（） . 平均数 . 标准差 . 信度 . 效度 正确答案： 6. 下面哪一个度量离中趋势的常用指标（） . 相关系数 . 组距 . 次数 . 标准差 正确答案： 7. 记忆的 是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。 . 完整性 . 准确性 . 公正性 . 合理性 正确答案： 8. 结构效度，也称 ，就是实际所测评的结果与我们所想测评素质的同构程度。 . 构造效度 . 构想效度 . 内容效度 . 一般效度 正确答案： 9. 用于分析两次隔一定时间的评定结果之间的相关关系是（） . 再测信度 . 一致性信度 . 评分者信度 . 复本信度 正确答案： 10. 综合多种已知信息，并指导出一种结论的思维过程是（） . 发散思维 . 直觉思维 . 创造思维 . 收敛思维 正确答案： 11. 复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的 程度。 . 吻合 . 变异 . 准确 . 满意 正确答案： 12. 通过询问面试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解面试对象的求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是（） . 行为型 . 情景型 . 背景型 . 智能型 正确答案： 13. 误差，是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评，而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。 . 类己效应 . 对比效应 . 趋中心理效应 . 逻辑效应 正确答案： 14. 以下哪种提问只须试者作出简单的回答，一般以“是”或“不是”来回答（） . 收口式提问 . 引导性提问 . 假设性提问 . 压迫式提问 正确答案： 15. 素质测评的 原则，即要求素质测评既要以差异为依据，又要能够反映被测评者素质的真实差异，这是保证选拔结果正确性的前提。 . 公正性 . 差异性 . 准确性 . 可比性 正确答案： 西电《人员评测理论与方法》在线作业 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 工作分析结果是（ ）。 . 职位说明书 . 职位工作规范 . 职位工作责任书 . 职位工作计划书 . 职位晋升图 正确答案： 2. 关于小组讨论的描述，以下正确的是（ ）。 . 无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效 . 组与组之间被测评者难以比较 . 有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多 . 在有领导小组讨论中，应该给每个被试者一次做领导的机会 . 小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论 正确答案： 3. 差异情况分析包括 差异分析。 . 理论 . 实际 . 整体 . 个体 . 水平 正确答案： 4. 从记忆层次测评知识，有以下几种基本方式： 法。 . 理解 . 综合 . 回忆 . 再认 . 思维 正确答案： 5. 考查测评结果的真实性一般可用三种方法，一是从内容性质方面分析其____________，二是从效标相关性方面分析其____________，三是从实证方面分析其____________。 . 内容效度 . 复本效度 . 关联效度 . 结构效度 . 项目效度 正确答案： 6. 人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的 特征，使人们对素质有更深入、更本质的认识。 . 数量 . 质量 . 心理 . 个性 . 多维 正确答案： 7. 投射技术，根据其刺激的内容与形式的不同可以分为多种，即 投射。 . 语言 . 体态 . 图形 . 动作 . 实物 正确答案： 8. 下面哪些是考核性测评的原则 。 . 全面性 . 可信性 . 配合性 . 促进性 . 勘探性 正确答案： 9. 要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来，是记忆层次测评知识的（ ）基本方式。 . 理解 . 记忆 . 回忆法 . 识记 . 复现法 正确答案： 10. 关于选拔性测评，下列说法正确的是（ ）。 . 是一种以选拔优秀人才为目的的素质测评 . 是人力资源管理活动中经常进行的一种素质测评 .