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2011年北师大版七年级下数学第五章三角形测试题
七年级数学下学期三角形测试题 姓名:
一、填空题:(每题3分,共42分)
1.三角形的三个内角和等于 .
2.已知等腰角三角形有一边长为5,一边长为2,则周长为 .
3.如图在建筑工地上,工人师傅砌门时,常用木条 EF固定长方形门框,
使其不变形,这种做法的根据是 . 4.△ABC中,若∠A=80o,∠B=40o,则∠C= .
5.如图,△ABC中,∠A=40o,∠B=80o,CD平分∠ACB,
则∠ACD= .
6.已知△ABC≌△DEF,且△ABC的三边长分别为3,4,5,9.如下图所示的两个三角形 .(填全等或不全等) 10.如图,已知AD为△ABC的中线,请添加一个条件,
使得∠1=∠2,你添加的条件是 . 11.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明∠A′O′B′=∠AOB,需要
证明△A′O′B′≌△AOB,则这两个三角形全等的依据是 (写出全等的简写即可)
第11小题图 第12小题图
12.把一副三角板按如图所示放置,已知∠A=45o,∠E=30o,则两条斜边相交所成的钝角∠AOE的度数为 度
二、选择题(每题2分,共20分)
13如图,三角形被遮住的两个角不可能是
A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角
C.一个锐角,一个直角 D.两个钝角
14.有下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A、1cm,2cm,3cm B、1cm,4cm,2cm
C、2cm,3cm,4cm D、6cm,2cm,3cm
15下列条件中,能判断两个直角三角形全等的是( )
A、一个锐角对应相等 B、两个锐角对应相等
C、一条边对应相等 D、两条边对应相等
16.两根木条的长分别是10cm和20cm,要钉成一个三角形的木架,则第三根木条的长度可以是 ( )A、10cm B、5cm C、25cm D、35cm
17小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一些块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形.
应该带( ).
A.第1块 B.第2 块 C.第3 块 D.第4块
18.如图,两根钢条AA′、BB′的中点 O连在一起,使 AA′、
BB′可以绕着点 O自由转动,就做成了一个测量工具,
A′B′的长等于内槽宽 AB,那么判定△OAB≌△OA′B′
的理由是( )
A.边角边 B.角边角 C.边边边 D.角角边
19.已知等腰三角形的两边长是5cm和6cm,则此三角形的周长是( )
A.16cm B.17cm C.11cm D.16cm或17cm
20.下列说法:①两个面积相等的三角形全等;②一条边对应相等的两个等边三角形全等;③全等图形的面积相等;④所有的正方形都全等中,正确的有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
21.如图,已知∠1=∠2,则下列条件中,不能使△ABC≌△DBC成立的是 ( )
A、AB=CD B、AC=BD
C、∠A=∠D D、∠ABC=∠DBC
22.在下列条件中:①∠A+∠B ∠C,②∠A∶∠B∶∠C 1∶5∶6,③∠A 900-∠B,④∠A ∠B ∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
三、解答、说理题:
23如图,是一座大楼相邻两面墙,现需测量外墙根部两点
A、B之间的距离(人不能进入墙内测量)。请你按以下要
求设计一个方案测量A、B的距离。(10分)
(1)画出测量图案;
(2)写出简要的方案步骤;
(3)说明理由
24.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,BE是∠ABC
的平分线,已知∠ABC=40o,∠C=60o,求∠AOB的度数(6分)
25.如图,两根钢绳一端固定在地面两个铁勾上,另一端固定在
电线杆上(电线杆垂直于地面),已知两根钢绳的长度相等,则
两个铁柱到电线杆底部的距离即BO与CO相等吗?为什么?(6分)
26.如图,已知A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,
AE∥DF,BF∥EC,那么∠E=∠F,为什么?(6分)
七年级数学下学期三角形测试卷2011.5.
班次 姓名 一、填空题:(每题3分,共42分)
1. . 2. . 3. . 4. . 5. . 6. cm.
7. 、 和 . 8. 对
9. . 10. . 11. 12. 度
二、选择题(每题2分,共20分)
13 14. 15 16. 17 18. 19. 20. 21. 22. 三、解答、说理题:
23
(1)测量图案;
(2)简要的方案步骤;
(3)理由
24.解:
25.答:
26.答:
27.如图,已知OA=OC,OB=OD,∠1=∠2,那
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