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教 学 设 计 备课时间 5、3 上课时间 5、10 课题 传染病及其预防练习 课时 1 课型 练习 教学 目标 1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。 1.通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。 2.通过对传染病的讨论，初步形成关注热点问题的习惯，培养学生积极健康的生活态度。 教具 准备 资料 图表 习题 板书 设计 根据学生答题情况板书 教 学 过 程 （包括导引新课、依标导学、异步训练、达标测试、作业设计等） 一、选择题 　　1．下列疾病中不属于传染病的是（? ） 　　A．甲型肝炎 ??B．心肌梗塞? ?C．病毒性感冒 ??D．伤寒 　　2．传染病与非传染病不同，传染病具有（? ） 　　①传染性②广泛性③流行性④暴发性 　　A．①②?? B．①③?? C．②④?? D．①④ 　　3．传染病的传染源是（? ） 　　A．病原体 　　B．散播病原体的人或动物 　　C．病人的分泌物或排泄物 　　D．传播疾病的生物 　　4．传染病的传播途径是指病原体（? ） 　　A．侵入传染源的途径 　　B．离开传染源至易感人的途径 　　C．离开传染源的途径 　　D．离开易感人至传染源的途径 　　5．传染病的致病因素是（? ） 　　A．传染源??? B．传播途径?? C．病原体?? D．易感人群 　　6．与蛔虫病具有相同传播途径的传染病是（? ） 　　A．血吸虫病?? B．丝虫病?? C．伤寒?? D．白喉 　　二、题 　　7．传染病能够在人群中流行，必须同时具备__________、__________和_________三个环节。 　　8．据调查，患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒。据此材料回答下列问题。 　　（1）流行性感冒的病原体是__________，传染源是__________，传播途径是__________，易感人群是______________________________。 　　（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有__________能力。患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在该种病毒的__________。 　　（3）在教室中预防该病的主要措施是______________________________。 　　9．人类传染病按照传播途径的不同，可分为四大类，据表格中举出的四种疾病，按要求完成表格。 疾病 病原体的原始寄生部位 病原体侵入人体的部位 主要传播途径 流行性感冒 病毒性肝炎 流行性乙型脑炎 沙眼 　　参考答案 　　一、1．B2．B3．B4．B5．C6．C 　　二、7．传染源传播途径易感人群 　　8．（1）流感病毒患有流感的病人空气、飞沫病人周围抵抗能力较弱的人 　　（2）免疫抗体（3）经常开窗，保证教室内空气流通 　　9． 疾病 病原体的原始寄生部位 病原体侵入人体的部位 主要传播途径 流行性感冒 呼吸道粘膜和肺 呼吸道粘膜和肺 呼吸道传传病 病毒性肝炎 肝脏 消化道粘膜 消化道传染病 流行性乙型脑炎 血液和淋巴 皮肤 血液传染病 沙眼 体表粘膜 眼睑粘膜 体表传染病 教案 年第 学期 第 1 页 共 3 页