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- 2016-09-26 发布于湖南
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德育工作组织机构和管z理机制
红光中学德育工作组织机构
一、组织机构:
校 长:商玉坤
德育副校长:张俊杰
成员:吴肖亮(政教副主任)
李永山(政教副主任)
张大国(教导副主任)
姜 勇(教导副主任)
程连英(团委书记)
历福春(教导副主任)
张文波(教导副主任)
各教研组长 班主任 各班团支部
二、工作职责:
校长工作职责:
校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
二、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。
三、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织
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