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- 约 5页
- 2017-03-14 发布于重庆
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五年级语文阶段测试卷
澄华中心小学五年级语文阶段测试卷 姓名 座号 评分
基础知识。(45分)
读拼音写词,并按要求填空。(11.5分)
jà pà zhī chēng yú lé wū yán yóu yù qiān piān yú lǜ △以上音节属整体认读音节的有 ;既是前鼻音又是三拼音节的有 。
△ 与qiān piān yú lǜ 一词意思相反的词是( )。
2.写出下列汉字的形近字,再分别组词。(7.5分)
炒( ) 榆( ) 碗( ) 编( ) 绢( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.给加点字选择正确读音,在下面画“ ”。(4分)
充足(chong cong) 酸麻(shuan suan) 绿林(lu lu) 磁铁(chi ci)
上瘾(yin ying) 湖畔(ban pan) 干涸(he gu) 潺潺(chan chang)
4、把词语补充完整,再选择其中一个造句。(4+2 6分)
如( )似( ) ( )棋( )画 ( )( )有味 毫不( )( )
顶( )立( ) ( )盆( )雨 ( )( )不忘 低头( )( )
造句: 5给加点字选择正确的解释,填上序号。(3分)
书:①写字;②信件;③文件;④装订成册的著作。
(1)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。( )
(2)郑板桥号称诗、书、画“三绝”。 ( )
(3)校少先队大队部发出爱心助学的倡议书。( )
6、给加点字词换个意思相近的字词填在括号里。(3分)
(1)走遍天下书为侣。 ( )
(2)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。( )
(3)从中找到我以前忽略的东西。 ( )
7、按要求改句子。(5分)
⑴仿写句子:一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ,也是 。
⑵你应该知道博览群书的好处。(改为反问句)。
⑶你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去了吧?(改为肯定句)
(4)我把书看作生活的营养品。(改为“被”字句)
(5)下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。” .
④这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
这两处都运用了( )描写。
4、课外阅读。(2+3+2+2 9分) 我读书的故事 我喜欢看书,因为书中有许多知识,他帮了我大忙。 小学的时候,老师考我们词汇量积累了多少,出了带有十二生肖的成语的题目,我听了,心想:”太好了上次爸爸逼我看——《学生好词、好句、好段》,我正巧看到了许多带有十二生肖的成语,都很好记。 于是我举起了手。老师见我举起了手,便请我来回答问题。我站起来,脱口而出:“打草惊蛇、引蛇出洞、狗急跳墙、守株待兔、兔死狐悲、呆若木鸡。”我一口气说了十几个,老师听了,连连夸我词汇量多。我尝到了读书看报的甜头。 说我喜欢看报,还得回到去年。在我小学五年级下半学期的时候,我的班主任黄建芳老师告诉我们一个消息——上海大学劝退八十多名大学生,老师还让我们看报纸,了解了解。
回到家,我放下书包,拿起当天的报纸就看了起来。“天啊!”我失声叫到。原来,那些大学生都有不做作业、马虎学习等坏毛病并教不改才被学校劝退的。 从此,养成了勤于看书,乐于读报的好习惯,我的知识面变得越来越广了。我喜欢看书读报,因为这种喜好给我带来了丰富的知识,丰富的精神食粮。?原来,那些大学生都有不做作业、马虎学习等坏毛病并教不改才被学校劝退的。 (4)想信你也像文中的我一样爱读书。那么,你读过哪些书呢?请写出四本书的名字: 三、作文。(20分)
短文中作者讲了自己的读书故事,同学们一定也有自己的读书故事吧?请拿起笔把它写下来,与大家分享。题目自定,不少于350字。
四、附加题。(15分)
1、照样子写词语。(6分)
饥肠辘辘: 依依不舍: 2、根据读过的古诗,解释下列词的意思,并填空。(6分)
意万重: 。 行人: 开封: 。 聒: △王安石的《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸”有一个字是经过反复修改,先后用过“ ” 、“ ” 、“ ” 、“ ”等字,最后才用这个“绿”字。
3、请写出成语或名著中的主要人物。(3分)
《水浒传》 《红楼梦》 胸有成竹( )纸上谈兵( )
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